题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
有种情况是感音神经性聋最明显的特征反应之一，简单叙述为“小声听不见、大声又难受”，这种情况被称为（）
A.共振
B.声衰竭
C.重振
D.听力剥夺
E.弱听
答案
C、重振
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.共振
B.声衰竭
C.重振
D.听力剥夺
E.弱听
答案
C、重振
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重振是()最明显的特征反应之一。
A.正常听力
B.感音神经性聋
C.传导性聋
D.混合性聋
E.先天性聋
A.是指响度非正常的增加
B.是感音神经性聋最明显的特征反应之一
C.当输入声音强度超过听阈后，随着输入声音强度逐渐地增加，感音神经性聋对响度的感觉则异常增加
D.重振现象直接引起听觉动态范围的变化，使患者感知的声音强度范围变窄，以至于产生明显的不适感
E.感音神经性聋的患者对重振的形象表述为:“小声听不见，大声又难受”
以下关于重振的说法中错误的是()。
A.重振是指响度非正常地增加
B.重振是感音神经性聋最明显的特征反应之一
C.重振现象直接引起听觉动态范围的变化，使患者感知的声音强度范围变窄，以至于产生明显的不适感
D.重振患者的助听器应该小声多压缩，大声多放大
E.感音神经性聋的患者对重振的形象描述为：小声听不见，大声又难受
A.助听器最大声输出可以简单地表述为，当输入声压级≥90dB时，输出的声压级不再相应增大，此时的输出为最大声输出
B.Ud是调试最大声输出参数最重要的依据之一
C.最适响度级是指听者感觉舒适、清晰、不费力的声音强度
D.听觉动态范围是指从刚能听到的最小声音强度到刚能引起不适或痛觉的最小声音强度的范围
E.重振是感音神经性聋最明显的特征反应之一
A.条件化刺激的给声强度在网上15dB及其以上
B.对于部分极重度感音神经性聋患者，如耳聋程度过重，也可从低频开始或配合振触觉的方式完成
C.条件化反应的建立的目的是训练小儿听到声音后，会作出可靠准确的边国机反应
D.对于较小的儿童应由两个人员参与测试，一个为测试者，另一人为诱导观察者
E.诱导观察者，负责指导小儿理解测试的意义并最终能配合测试，同时也负责观察小儿对声音的反应
原则上讲，不适合使用线性放大助听器的是()。
A.病毒性聋
B.感音神经性聋
C.传导性聋
D.混合性聋
E.感音神经性聋或动态范围窄和重振听障者
A.传导性聋＞感音神经性聋＞混合性聋
B.感音神经性聋＞混合性聋＞传导性聋
C.混合性聋＞感音神经性聋＞传导性聋
D.传导性聋＞混合性聋＞感音神经性聋
E.混合性聋＞传导性聋＞感音神经性聋
A.混合性聋＞传导性聋＞感音神经性聋
B.传导性聋＞混合性聋＞感音神经性聋
C.传导性聋＞感音神经性聋＞混合性聋
D.感音神经性聋＞混合性聋＞传导性聋
E.混合性聋＞感音神经性聋＞传导性聋
