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[单选题]

“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”2019年国庆期间,深圳多所中小学录制快闪视频《我和我的祖国》向祖国深情“表白”。这首歌曲告诉我们()①个人的生存和发展离不开社会 ②社会的发展和进步离不开个人 ③社会是个人的有机组成部分 ④每个人都是社会的一个“结点

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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B、①②④

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第1题
小闽深情唱道:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,我分担着海的忧愁,分享海的欢乐”。以下能体现歌词寓意的是()①国家利益是人民利益的集中表现②关爱他人点滴善行汇聚成爱的海洋③关爱他人要讲究分担和分享策略④国家利益和人民利益是高度统一的

A.①②

B.③④

C.②④

D.①④

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第2题
我和我的祖国快闪歌曲,让无数人反复刷屏传唱。歌曲中,“我的祖国和我,相海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”深深震撼每个人的心灵。这首歌之所以打动人心,是因为我和我的祖国是()

A.相互斗争,相互区别

B.相互依存,相辅相成

C.相互影响,相互对立

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第3题
“我和我的祖国,一刻也不能分割。无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河流…我的祖国和我,像海和浪花一朵…”全国多地“快闪”多人激情唱响“我和我的祖国”。此刻,你的感想是①爱国是中华民族历来传承的深厚情感②祖国发展我成长,我与祖国共命运③我是中国人,我倍感自豪④我更加热爱祖国的大好河山悠久历史和灿烂文化()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第4题
“我的祖国和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的旋涡。我分担着海的优愁,分享着海的欢乐。我最亲爱的祖国,你是大海永不干涸,永远给我碧浪清波……”激昂的歌声大大激发了青少年学生的()①爱国热情 ②公共精神 ③民族情感 ④文化认同

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第5题
下列各句中不属于比喻句的是()

A.古井像一位温情的母亲

B.她长得很像 我的妈妈

C.春光似海,盛世如花

D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花

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第6题
《烟台的海(节选)》

冬天,深褐色的海面显得很凝(ningnin)重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似(sishi)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲(qiqie)而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。

烟台的海就是山东烟台北面的()。

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第7题
阅读下面短文。完成题大海的波涛声是自然界最淳美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了

阅读下面短文。完成题

大海的波涛声是自然界最淳美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。

科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。

第四段中加点的“两个过程”指的是() 查看材料

A.气泡将空气带人海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。

B.飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中。

C.气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽。

D.气泡溶解二氧化碳气,并将它提供给海洋中的生物。

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第8题
进入海洋的物质重新回到陆地上,通过的方式是()。A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中B.一些海

进入海洋的物质重新回到陆地上,通过的方式是()。

A.海水中的各种元素被浪花飞沫带进大气中

B.一些海洋生物进入陆地生态系统

C.由于生物的死亡,不断会有一些物质进入海底沉积层,在分解者还来不及把它们分解之前,就被淤泥和泥沙所覆盖

D.海底沉积物被冲积到陆地上

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第9题
学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士”下列回答不得体的一句是()

A.只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意

B.我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆

C.为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量

D.我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想

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第10题
下列不属于音频素材的是()

A.我和我的祖国.avi AVI为视频文件格式扩展名

B.我和我的祖国.m4a

C.我和我的祖国.wma

D.我和我的祖国.mid

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第11题
代玮和仝卓在声入人心替补选人的时候唱了什么歌()

A.我和我的祖国

B.我的祖国

C.我爱你中国

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