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[单选题]

在本实验中,小车在运动中会受到阻力作用。这样,在小车沿木板滑行过程中,除橡皮筋对其做功以外,还有阻力做功,这样便会给实验带来误差,我们在实验中想到的办法是,使木板略微倾斜,对于木板的倾斜程度,下列说法中正确的是()

A.木板只是稍微倾斜一下即可,没有什么严格的要求

B.木板的倾斜角度在理论上应满足下面的条件:即重力使物体沿斜面下滑的分力等于小车受到的阻力

C.如果小车在木板上能做匀速运动,则木板的倾斜程度是符合要求的

D.其实木板不倾斜,问题也不大,因为实验总是存在误差的

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B、木板的倾斜角度在理论上应满足下面的条件:即重力使物体沿斜面下滑的分力等于小车受到的阻力

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第1题
(3)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将 。这说明,力是()物体运动状态的原因
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第2题
如图是探究“阻力对物体运动状态的影响”的实验.针对实验现象,下列说法中正确的是()

A.小车在木板面上运动时,在水平方向受到平衡力的作用

B.小车在不同材料表面运动时所受阻力相同

C.小车最终在水平面上停下来,说明力改变了小车的运动状态

D.小车在水平面上运动的距离越远,说明小车受到的阻力越大

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第3题
如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置,下列说法正确的是()

A.由于受到惯性力,小车到达水平面后继续向前运动

B.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等

C.水平表面越光滑,小车的速度减小得越快

D.小车最终会停下来,是因为在水平方向没有受到力的作用

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第4题
“探究阻力对物体运动的影响”的实验, 下列有关叙述正确的是()

A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B.实验中运动的小车会停下来,说明物体的运动需要力来维持

C.实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越近

D.根据实验现象进一步推理抽象概括可以得出牛顿第一定律

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第5题
“阻力对物体运动的影响”这个实验,虽然简单,但对我们认识力和运动的关系意义重大,以下观点正确的有()

A.这个实验用到了控制变量法

B.这个实验可以直接得出牛顿第一定律

C.实验中,将小车放在斜面上,目的是为了小车到达平面时获得一个速度

D.试验中,改变水平面的材质,重要是想改变小车受到的阻力

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第6题
针对牛顿第一定律的说法中,不正确的是()

A.如果物体受到的阻力为零,小车将以恒定不变的速度永远运动下去

B.牛顿第一定律不是以实验结论,而是以实验+科学推理得出的

C.运动的物体受到的合力为需,物体将保持静止状态

D.运动的物体受到的合力为零,物体将保持匀速直线运动状态

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第7题
图7所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验。让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,用旗子标记小车静止时所处的位置。下列说法中正确的是()

A.小车的重力势能一直在减小

B.小车的机械能一直在减小

C.小车在不同水平面上运动的距离不同,是因为小车的惯性大小不同

D.由此实验推测,若小车在水平面上所受的阻力为零,它将做匀速直线运动

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第8题
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,下列分析正确的是()

A.让同一小车从同一斜面的顶端下滑是为了让小车到达水平面时的速度相同

B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动

C.小车在水平木板表面向前滑行的距离变大,是因为小车所受的摩擦力减小

D.通过此实验可直接验证牛顿第一定律

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第9题
如图所示为探究“运动和力的关系”的实验装置。每次都让小车在斜面上同一高度静止释放,然后在粗糙程度不同的水平面上运动。关于本次实验,下列叙述中错误的是()

A.小车的轮子起到减小摩擦的作用

B.在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同

C.小车滑下斜面后,由于惯性在水平面上还能滑行一段距离

D.水平表面越光滑,小车运动得越远

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第10题
关于运动和力的知识,下列说法中正确的是()

A.投蓝球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

B.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力

C.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来

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第11题
路面上有一个重500N的小车,在100N的水平拉力作用下,匀速向前移动了5m,在这一过程中()

A.车受到的阻力是600N

B.车受到的阻力是100N

C.拉力对车做功2500J

D.重力对车做功500J

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