为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据一系列法律法规和制度规范制定中小学及幼儿园教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订),其中明确列举的法律依据包括()。
A 《事业单位人事管理条例(2014)》
B 《中华人民共和国教育法》
C 《教师资格条例》
D 《新时代中小学教师职业行为十项准则》
A 《事业单位人事管理条例(2014)》
B 《中华人民共和国教育法》
C 《教师资格条例》
D 《新时代中小学教师职业行为十项准则》
A.规范幼儿园教师职业行为
B.保障教师的合法权益
C.保障幼儿的合法权益
D.保障家长的合法权益
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是()。
A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行
A.中小学教师违反职业道德行为处理办法
B.新时代中小学教师职业行为十项准则
C.教师法
A.坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化
B.潜心教书育人,关心爱护学生,加强安全防范
C.坚持言行雅正,秉持公平诚信,坚守廉洁自律 规范从教行为
A.责任感
B.使命感
C.荣誉感
A.对工作高度负责
B.自觉抵制有偿家教
C.做学生的良师益友
D.依法履行教师职责
A.自觉爱国守法
B.潜心教书育人
C.坚守廉洁自律
D.规范从教行为
教育部印发中小学及幼儿园教师职业行为十项准则,要求各地认真贯彻执行,具体要求包括()。
A.准则是教师职业行为的基本规范
B.立即部署扎实开展准则的学习贯彻
C.把准则要求落实到教师管理具体工作中
D.以有力措施坚决查处师德违规行为