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A.逐区域
B.逐专业
C.逐设备
D.以上全是
A.为幼儿提供适当的制作材料
B.使幼儿明确科技制作的目的，方法和评价标准
C.要让幼儿自己探索制作的方法和技巧
D.让幼儿掌握关于技术操作性活动的理论知识
A.教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划
B.教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动
C.教学设计是以系统方法为指导
D.教学设计只为教师服务，无需根据学生情况而调整
A.履行严重活动餐饮服务食品平安驻点监督工作
B.对食品加工制作重点环节进行动态监督
C.指导餐饮服务单位做好食品安全保障工作
D.以上都是
运维服务策略中的“规范”是指
a) 建立适宜的服务管理流程、服务活动指导文件或实施规则，以保证服务过程的规范运作
b) 运维服务应当按照ISO20000国际标准进行流程设计和执行
c) 为数据中心交付的运维服务应当符合服务级别协议规定的要求
d) 符合所在行业的法律法规要求
A.医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规范，防止传染病的医源性感染和医院感染
B.医疗机构应当确定专门的部门或者人员，承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作
C.承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作
D.疾病预防控制机构应当指定专门人员负责对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核，开展流行病学调查
E.实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理
A.要固定好时间和学习内容，方便教师操作
B.教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿实有适当的自主选择和自由活动时间
C.尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象
D.建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理
A.《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》
B.《电子支付指引(第一号)》
C.《非银行支付机构网络支付业务管理办法》
D.《非金融机构支付服务管理办法》
