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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

乐乐与其他幼儿交往时,特别喜欢闹情绪,李老师通过与家长交流,了解到乐乐爸爸的脾气比较暴躁,与孩子不亲近。这属于关注的是家庭教育中的()

A.家庭人际关系

B.家庭生活条件

C.家庭生活结构

D.家庭主要成员

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A、家庭人际关系

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第1题
当与情人交往时,你倾向于着重()

A.爱好上的相容性,一起做喜欢的事情,对他的爱意溢于言表

B.思想上的相容性,体贴入微,对他的需求很敏感

C.聪明上的相容性,沟通重要的想法,客观地讨论辩论事情

D.和谐上的相容性,包容理解另一半的不同观点

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第2题
与人交往时喜欢表现自己,突出自己,不喜欢听别人劝说,任性且嫉妒心较重,这类顾客属于虚荣型。()
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第3题
撒拉族本族群众交流时大部分以撒拉语作为交际工具,他们与其他民族交往时则以汉语作为主要语言
交际工具。()

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第4题
恋爱初期,人们有时候会将男女之间先天的性别差异当做伴侣特有的表现或脾气,这种误会常导致恋情翻船,以下哪些属于我们与伴侣交往时应注意的男女差异()

A.男性不喜欢聊天,依靠共同做事建立感情;女性通过语言建立柔情蜜意

B.女性喜欢说大量细节;男性喜欢直白、简单的沟通

C.男性更多希望得到信任,女性更多希望得到关心

D.女性的感受需要倾力关注;男性对自己能力的自负需要尊重

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第5题
在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用,幼儿社会学习的一个重要途径就是()。

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育

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第6题
在和您交往时别人是否存在以下问题()

A.与你缺乏沟通与交流

B.有时对你缺乏耐心

C.常常词不达意与你发生争执

D.存在的自私心理太多

E.其他

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第7题
“人们在交往时看到他人某个突出的特点,便认为其他方面也有与之相联系的特征”属于人际沟通中的哪种心理学现象()。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板效应

D.晕轮效应

E.出丑效应

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第8题
与人交往时,我一般()

A.顺其自然,不温不火,不太主动去开始一段新关系

B.希望在人际关系中占据主导地位

C.非常谨慎缓慢地进入一段关系,所以有时别人会以为我高冷

D.与人交往聊天是一件开心的事,不太喜欢独处

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第9题
与外国朋友进行交往时,应遵守哪些交际惯例?
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第10题
大班组(二)文明礼仪习惯,教育内容 1.基本礼仪有哪些()

A.幼儿园在初次见面,主动与客人打招呼,能简单的自我介绍和介绍他人。表情自然声音洪亮语速适中

B.需要打断别人讲话时,知道等别人说完一句话以后再说对不起打搅一下。我在别人允许的情况下说出自己的事情。讲话时表情自然声音洪亮语速适中

C.学会在拾取物品时,要走进物品后单腿下蹲。上次前倾拾取物品

D.借来的物品要爱惜,避免弄坏,知道用完别人的物品要及时归还。能大方的借东西给他人,不争抢玩具,学会分享

E.让幼儿学会使用礼貌用语,使其知道与人交往时。因为该多用礼貌用语,知道在何种情况下运用,对不起没关系

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第11题
与来自不同文化的人交往时,我尽可能融入其中()

A.1

B.2

C.3

D.4

E.5

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