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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

课文最后四个自然段主要写了()

A.我和表哥到长江边去放芦叶船

B.家乡的竖河与长江是相通的

C.芦叶船的做法

D.我爱家乡的芦叶船

答案
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C、芦叶船的做法

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第1题
画线句中提到的联想表现了()

A.我希望芦叶船漂得越远越好

B.天真儿童的奇思妙想及水乡的孩子对外 面世界的向往

C.芦叶船的漂流路线

D.我对表哥做的芦叶船赞不绝口

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第2题
课文第3、4自然段写了童年时候,“我”在月光下数星星、()、()的情景,表达了“我”无比眷恋家乡的一草一木的感情

A.粘知了

B.看明月

C.写诗歌

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第3题
课文“买鞋”部分从()、()觉、()觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的喜爱之情

A.视觉

B.触觉

C.嗅觉

D.听觉

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第4题
课文最后一个自然段中,不论什么季,指的是那些季节那课文写了几个季节()

A.春夏秋冬   春夏秋冬

B.春夏秋冬   春夏秋

C.春夏秋    春夏秋冬

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第5题
课文的第二到第七自然段写了()

A.实验的过程

B.实验的结论

C.实验的目的

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第6题
下列有关课文写法的说法,不正确的一项是()

A.《小英雄雨来(节选)》用小标题来标示每个部分

B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分

C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分

D.把课文分成几个部分的写法,能帮助我们比较容易地把推长文章的主要内容

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第7题
江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢”这是设问句()
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第8题
课文第二到第七自然段写了实验的过程,请问第二自然段按顺序写了哪几个实验步骤()

A.捉蜜蜂——走四公里——做记号——放飞

B.捉蜜蜂——做记号——走四公里——放飞

C.捉蜜蜂——做记号——放飞——走四公里

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第9题
阅读文字,完成下面练习。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷赞扬它。百灵鸟听了很高兴,于是毎天从早到晩不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少,最后连一个听众都没有了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢是不是它们认为我有点骄傲喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,当天就赶紧学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1.短文第几自然段写了喜鹊大姐的话()

A.1

B.2

C.3

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第10题
天津市自然资源丰富,中国最大的海盐产区()盐场就位于这里

A.长芦

B.淮北

C.布袋

D.莺歌海

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