题目内容
（请给出正确答案）
A.只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用
B.足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明力可以改变物体的形状
D.小孩推墙但墙不动，所以他没有受到墙的推力
答案
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A.只有在直接接触的物体之间才能发生力的作用
B.小雁推墙的同时也受到墙的推力
C.人坐在沙发上,沙发凹下去.这表明力可以改变物体的形状
D.足球运动员用头顶球球的运动方向发生改变，这表明力可以改变物体的运的状态
A.一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
B.足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态
C.人坐住沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状
D.船员向后划水船就前进，这说明力的作用是相互的
A.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变
B.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态
C.人推车时，人也受到了车对人的推力
D.如果作用在一个物体上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力
A.投蓝球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
B.用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力
C.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来
A.踢球时，球就动了，说明物体的运动需要力来维持
B.足球场上，运动员将飞过来的足球用头顶回去，说明力的作用效果与力的大小有关
C.守门员使球停下来的过程，是力改变了球的运动状态
D.地面上滚动的足球越滚越慢，是由于足球的惯性越来越小
A.跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性
B.百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来
C.踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D.抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球具有惯性且受到重力作用
A.学习力就是竞争力
B.学习力是把知识资源转化为知识资本的能力
C.没有善于学习的能力，可以用其他能力去具体执行
D.个人拥有的知识与能力有效期限缩短，必须不断学习
