题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通过增加测量次数，用多次测量的算术平均值作为测得值，可以减小随机误差的影响。同时考虑到人力、时间和仪器磨损等因素，一般情况下，取测量次数为（）次

A.3～20

B.10～30

C.不少于50

D.30～50

答案

A、3～20

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更多“通过增加测量次数，用多次测量的算术平均值作为测得值，可以减小…”相关的问题

第1题

可减少系统误差对测量影响的方法是（）。

A.增加测量次数

B.认真正确的使用测量仪表

C.找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正

D.多次测量平均值，即系统误差全消除

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第2题

增加测量次数，用平均值报检测结果，可减少测量（系统)误差。（)

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第3题

（）可以通过适当增加测量次数求平均值的方法来减少误差。

A.系统误差

B.粗大误差

C.随机误差

D.相对误差

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第4题

在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，即可消除误差。（）

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第5题

对同一被测量进行多次重复测量，由于误差因素的影响，各个测得值一般皆不相同。它们围绕着测量列的算术平均值有一定的分散，此分散说明了测量列中单次测得值的不可靠。误差理论中提出用标准差σ来表征这种不可靠性。以下标准差与分散度关系表述正确的有哪些（）

A.标准差σ越小，分散度就小

B.标准差σ越大，分散度就大

C.标准差σ越小，分散度就大

D.标准差σ越大，分散度就小

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第6题

由于随机误差的抵偿性，理论上当测量次数n趋于无限大时，随机误差趋于零。只要我们选择合适的测量次数，使测量精度满足要求，就可将算术平均值作为最后的测量结果（）

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第7题

若在同一条件下，对某个变量X0进行多次测量，求出算术平均值,它与每个测量值相比,测量精度最高,最能代表测量得准确程度。（)

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第8题

测量值的数学期瞧MⅩ，确实是根基当测量次数n趋近无穷大时，它的各次测量值的算术平均值。（）

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第9题

用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是（）

A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得

B.把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量

C.先测出一粒米和铁块的质量,再减去铁块的质量

D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值

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第10题

用同一种材料经过多次试验得出一批数据后，就可通过计算()来评定其质量等级或性能的优劣。

A.算术平均值

B.标准差

C.相对误差

D.变异系数

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第11题

用量具测量工件尺寸时，可反复多次测量，取其（）。

A.最大值

B.最小值

C.平均值

D.整数值

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