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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

氧气可以使带火星的木条复燃,若将燃着的木条伸入集气瓶,燃烧越旺,说明瓶内氧气含量()

A.充足(更高)

B.不充足 (较低)

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A、充足(更高)

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更多“氧气可以使带火星的木条复燃,若将燃着的木条伸入集气瓶,燃烧越…”相关的问题
第1题
下列有关氧气的说法中不正确的是()

A.氧气可以支持燃烧,所以氧气可以作为燃料

B.氧气可以使带火星的木条复燃

C.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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第2题
检验氧气的方法是()

A.将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃

B.将燃着的木条伸入集气瓶中,木条燃得更旺

C.将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃

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第3题
鉴别氧气、氢气、二氧化碳、空气,最好用什么----( 现象: 旺、燃、灭、正常 )()

A.燃着的木条

B.带火星的木条

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第4题
区别氧气、氮气、空气最好、最简单的方法()

A.用带火星的木条

B.用澄清的石灰水

C.用燃着的木条

D.用燃着的硫粉

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第5题
鉴别氧气、氢气、二氧化碳、空气四种气体,最好选用()

A.带火星的木条

B.澄清的石灰水

C.紫色石蕊试液

D.燃着的木条

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第6题
鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单的方法是()

A.观看颜色

B.用澄清的石灰水

C.用燃着的木条

D.用带火星的木条

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第7题
若用向上排空气法收集氧气,检验气体已经收集满的操作是()

A.用燃着的木条接近集气瓶口

B.用带火星的木条接近集气瓶口

C.用燃着的木条伸入集气瓶中

D.用带火星的木条伸入集气瓶中

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第8题
第5题中,若用燃着的木条检验乙产生的气体,产生的现象是()

A.木条燃烧更旺

B.气体被点燃产生淡蓝色火焰

C.氢气被点燃产生淡蓝色火焰

D.氧气能使带火星的木条燃烧更旺

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第9题
鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是()

A.测量三瓶气体的密度

B.测量气体的溶解性

C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中

D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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第10题
能使带火星的木条复燃的气体是()

A.氧气

B.氮气

C.氢气

D.一氧化碳

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