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第1题
要让孕妇多听些()。
A.轻伤优美的音乐
B.摇滚音乐
C.霹雳舞曲
D.悲壮激昂的音乐
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第2题
小丁的朋友给他送了一段优美的音乐,他可以进行试听的设备是()
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第3题
小丁的朋友给他送了一段优美的音乐,他可以进行试听的设备是()
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第4题
聆听优美的音乐既能陶冶情操,又能帮助我们缓解压力。听觉形成的部位是()
A.大脑皮层的听觉中枢
B.耳蜗
C.听觉神经
D.鼓膜
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第5题
()帮助教师更好地完成音乐教学任务、实现音乐教学目的,从而促进音乐教学水平的提高。
A.音乐教学设计能力
B.友好的互动能力
C.优美的歌唱能力
D.扎实的基本功
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第6题
《音乐之声》中优美的自然景观,积极生活态度,可爱的孩子,感人的爱情,博大深厚民族感情,以及出色()剧音乐,是美国音乐片的经典之作。
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第7题
选择的打击乐器的音响效果要与原有音乐的情绪风格和结构相统一,抒情优美的音乐《看星》宜选配()乐器。
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第8题
当优美的旋律响起时,台下观众接受音乐刺激和产生听觉的部位分别是()
A.耳、大脑
B.耳蜗、大脑
C.听小骨、大脑
D.鼓膜、大脑
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第9题
"艺术体操不仅能发展柔韧,力量,协调,灵巧等身体素质,锻炼健美的体态和培养良好的身体姿态.而且还可以培养节奏感,优美感,提高音乐素养和表现力。”()
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第10题
下列不是促进病人睡眠的措施有()
A.保持室内温度舒适、盖被厚薄适宜
B.睡前减少活动量
C.睡前喝咖啡或浓茶水
D.睡前热水泡脚,做背部按摩
E.听优美的音乐
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第11题
在餐前让幼儿欣赏优美的音乐,做做手指操,听听有趣的童话故事,是采用了()方法
A.巧妙利用餐前诱导法
B.适当营造气氛渲染法
C.适时运用表扬激励法
D.灵活掌握座位调换法
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