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第8题
教师在指导小班幼儿结构游戏时，应该注重（）
A.认识结构材料，学习初步技能B鼓励幼儿大胆想象，共同构造，并能相互评议结构成果
B.引导幼儿进行大型结构游戏
C.鼓励幼儿进一步掌握结构技能
第10题
根据幼儿运动和身体状况，指导幼儿学会休息、喝水，及时脱去外衣。对出汗过多的幼儿在其背上垫上干毛巾（夏季除外），以免汗湿内衣。（中大班幼儿可提醒其脱外衣；小班幼儿需帮助其脱去外衣。）天气较热易出汗时，提醒幼儿擦汗（大班孩子能自己擦汗，中班的孩子能相互帮忙擦汗，小班的孩子知道擦汗）。此外，每人随身带上纸巾，及时给感冒的小朋友擦去鼻涕，引导幼儿将纸巾丢到垃圾袋中（）
第11题
指导小班幼儿角色游戏时应注意（)。
A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些
B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色
C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系
D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能
