A.建立静脉通路,遵医嘱给予消炎、镇咳、支持等治疗
B.对症处理:呼吸困难紫绀明显时给予吸氧;胸痛或剧咳者,可取患侧卧位或遵医嘱给镇咳药;高热者给予物理降温,监测体温变化
C.指导患者正确留取痰标本,同时观察痰的颜色、性状、气味等
D.饮食以高热量、易消化、营养丰富的流食、流食为宜,鼓励病人多饮水
A.吸困难紫绀明显时给予吸氧
B.胸痛或剧咳者,取卧位或遵医嘱给镇咳药
C.高热者给予物理降温,监测体温变化
D.日常生活中注意锻炼身体,增强抵抗力,避免过度劳累及受凉
关于肺炎球菌肺炎的临床表现,下列哪项不正确:()。
A.患者多有急性起病史
B.有畏寒、高热及咳嗽、脓痰
C.临床症状典型者可咳砖红色胶冻状痰
D.病变累及胸膜时,患侧有胸膜性胸痛
E.严重感染者可发生神志模糊,烦躁不安,昏迷等
A.抗生素疗程一般为7天
B.休克型肺炎宜联合使用抗生素
C.高热者宜尽早使用退热药
D.病情严重者可考虑使用糖皮质激素
E.胸痛时嘱患者取患侧卧位
A.减慢输液速度,保暖;高热者予以降温及对症处理
B.严重者,立即停止该药物输入,直接将输液器及剩余药物丢弃
C.遵医嘱抽血培养、监测患者生命体征
D.上报和分析护理安全(不良)事件
A.配合值班医生,对症治疗、抢救。如寒颤者给予保暖、高热者给予冰敷,必要时吸氧,并按医嘱给予药物处理
B.准确记录病情变化及处理措施
C.应调慢输液速度
D.填写输液反应报告表,上报护理部。感染管理科,医务科,并做好护理记录及交班工作
A.评估发热程度,及时进行心理护理
B.反应轻者可稍加快输液速度,发冷、寒战者及时给予保暖
C.高热患者应立即减慢或者停止输液,予物理降温,观察生命体征,遵医嘱给予治疗
D.发热反应严重者即可停止输液,保留液路,更换输液器和液体,遵医嘱对症处理
E.将更换下来的输液器和溶液封存进行检查