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[主观题]

领导力的开发的要求不包括以人为本。A.正确B.错误

领导力的开发的要求不包括以人为本。

A.正确

B.错误

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第1题
领导力开发的价值()

A.时代性

B.长期性

C.灵活性

D.系统性

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第2题
领导力发展中心的培训内容包括()。
领导力发展中心的培训内容包括()。

A.领导知识和技能的开发

B.领导态度和价值观的开发

C.领导角色意识的开发

D.领导个性特质的开发

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第3题
现代培训的发展趋势,除培训组织的多样性和以胜任力为导向的培训外,还包括()。
现代培训的发展趋势,除培训组织的多样性和以胜任力为导向的培训外,还包括()。

A.从战略高度进行领导力的开发

B.义学习型组织为导向的持续学习和即时化培训

C.培训的技术支持手段更加先进

D.培训内容注重国际化与本土化的结合

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第4题
《南航集团党组关于深入学习贯彻落实新时代党的建设总要求努力把各级党组织锻造得更加坚强有力的决定》是南航全面落实新时代党的建设总要求, 努力在建设世界一流航空运输企业上走在前列的纲领性文件。《决定》中的主要目标是()

A.推动社会主义核心价值观融入南航发展的各个方面, 转化为员工的情感认同和行为习惯

B.不忘初心、 牢记使命,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用, 把各级党组织锻造得更加坚强有力

C.政治领导力全面增强、基层组织力全面提升,干部队伍全面过硬、各级党组织作用充分发挥、政治生态风清气正

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第5题
领导力开发的需求体现为()。

A.数量

B.质量

C.集体能力

D.以上说法均正确

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第6题
开发销售领导力的关键是培养合作伙伴关系的能力和横向思维的能力。()
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第7题
在领导力开发的障碍因素中,眼界受限对领导力发挥的制约主要表现在()。

A.制约领导权力的使用

B.妨碍领导者整体素质的提高

C.导致领导者思维的僵化

D.制约领导力的产生

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第8题
在领导力开发的障碍因素中,眼界受限对领导力发挥的制约主要表现在:()。

A.制约领导权力的使用

B.制约领导力的产生

C.妨碍领导者整体素质的提高

D.导致领导者思维的僵化

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第9题
巴纳德指出的组织内有效沟通的要求不包括()A.沟通线路必须可能的长、以防片面B.需要一种确定的、正

巴纳德指出的组织内有效沟通的要求不包括()

A.沟通线路必须可能的长、以防片面

B.需要一种确定的、正式的、面向每一个人的沟通渠道

C.作为沟通中心的人必须有充分的能力

D.整条沟通线常被用来回避冲突的沟通

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第10题
国际化人才的开发主要涉及三个方面的开发,分别是语言能力;国际化能力,如跨文化,适应性训练等;核心业务能力,如领导力,专业技能等。()
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第11题
图书馆工作以人为本的原则不包括()A.为读者购书B.书是为了用C.方便查检和利用D.馆际互借

图书馆工作以人为本的原则不包括()

A.为读者购书

B.书是为了用

C.方便查检和利用

D.馆际互借

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