题目内容
（请给出正确答案）
A.崇尚空谈的形象
B.具有担当的时代精神
C.不受重用的愤懑之情
D.推动社会转型的努力
答案
B、具有担当的时代精神
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更多“历史学家王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁…”相关的问题
A.传承了孔孟儒学的思想主张
B.促成了国家大一统局面的开始出现
C.使儒学形成严密的哲学体系
D.造成以孔子是非为是非的固化思维
A.《琵琶行》是唐代白居易写的一首长篇抒情诗，行是一种体裁，指那些流走自然、可歌可唱的诗篇，属于近体诗的范畴
B.《红楼梦》又名《石头记》，是中国古典文学的巅峰之作。全书共120回，前80回是曹雪芹所写，后40回一般认为是高鹗所补
C.孟子，名轲，是继孔子之后的儒学大师，与孔子并称孔孟。孟子发展了孔子的德治思想，提出了王道主张，即以仁义治天下
D.《祝福》选自鲁迅的小说集《彷徨》，小说通过祥林嫂的不幸遭遇，表现了封建思想和道德对妇女的摧残，揭露了封建社会吃人的本质
A.溪行衣自湿一句侧面描写路上雾气之浓重，亭午气始散表明雾气持续时间很长，直到正午才散
B.诗人冬季出行，蚊蚋仍在飞舞，岸边的野鸭被诗人的到来惊扰，乱入河中。一路行来，层云密布，山路崎岖
C.在观览通泉山水的途中，随着时间的推移和空间的转换，诗人所见景色呈现不同面貌，情感也产生了变化
D.诗人借用孔子、王粲的典故寄托深沉情感，运用登顿绮丽等词使诗歌音韵铿锵，全诗体现了沉郁顿挫的风格
A.是重农抑商政策的根源
B.是先秦儒学批判现实的产物
C.体现先秦儒学对利的完全否定
D.直接把天理和伦理道德联系起来
A.区分封建统治思想与儒学
B.用科学方法对待儒家思想
C.成为了新时期儒学的代表
D.促进了新儒学的弘扬光大
A.专制王权→民主共和国
B.个人专制→宪政体制
C.王在法上→王在法下
D.国王至上→议会至上
阅读下列材料：
用特披露腹心，以今日革命之经纶，暨将来治国之大本，布告天下：
(一)驱除鞑虏。今之满洲，本塞外东胡，昔在明朝，屡为边患；后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯!满洲政府穷凶极恶，今已贯盈，义师所指，覆彼政府，还我主权。……
(二)恢复中华。中国者，中国人之中国，中国之政治，中国人任之，驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。敢有为石敬瑭、吴三桂之所为者，天下共击之!
回答：
(2)上文中“满洲”、“长驱入关，灭我中国”始于何年？当时的“中国”是哪一朝代？(4分)
(3)对上述纲领，孙中山后来作了怎样的阐发？(3分)
A.文天祥宁死不屈
B.王彦抗金
C.秦桧谋害岳飞
D.韩世忠抗金
A.文天祥宁死不屈
B.秦桧谋害岳飞
C.王彦抗金
D.卫青抗击匈奴
