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第2题
如何通过促销活动有效提高经营业绩，以下五个公式解释了门店经营业绩的来源，也为门店促销管理的控制提供了思路。门店销售额=客单价×();门店销售额=坪效×();门店销售额=()×人数;门店销售额=时效×();门店销售额=()×单品数。
A.客单数;坪数;人效;时间量;品效
B.客单数;坪数;品效;时间量;人效
C.客单数;人效;坪数;时间量;品效
D.客单数;人效;品效;时间量;坪数
第4题
一套房源由不同的门店推广时，房源信息聚合展示规则为（）
A.房源若是企业库房源，那标题、价格、图片信息优先从企业库选取
B.房源若不是企业库房源，那标题、价格、图片信息则取同司该房号最新核验帖中的信息
C.房源标题信息选取最新发布的经纪人信息
D.房源亮点描述信息按照置顶位经纪人信息展示
第5题
下列填写场地信息调研表，操作错误的是（）
A.可以自己填写，也可以请商场填写
B.刊例价指对外的标准售价、渠道价是指给到邻汇的折扣价格
C.请特别注意特卖集市长包机器的要求，部分场地特卖是不开放的、请特别关注长宽高，仓库，供网的情况
D.关于主力店的销售额，运营如果问不到的话，请去门店询问，尽量填写
第7题
利用计算机编程解决实际间题时，需要首先对问题进行细致入微的分析，从中抽象出问题的本质特征（一般称为数学模型），然后再设计算法，并最终用某种程序设计语言编程实现。实际应用中，有些问题经抽象会得到相同或相似的数学模型。请判断数学模型：c=a-b，可以解决下列哪个实际问题（）
A.甲加工了20个零件，乙加工了25个零件，乙比甲多加工了多少个零件
B.本月甲门店的销售额为20万元，乙门店的销售额为25万元，求两个门店的销售总额
C.哥哥买了5本书，弟弟买了3本书，两人总共买了多少本书
