在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有()
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯中有水
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含有少量杂质的蔗糖配制溶液
A、用量筒量取水时俯视读数
A.用量筒量取水时俯视读数
B.用来配制溶液的烧杯中有水
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含有少量杂质的蔗糖配制溶液
A、用量筒量取水时俯视读数
A.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
B.用量筒量取水时俯视读数
C.用托盘天平称取蔗糖时,将蔗糖放在右盘,且称量时使用了游码
D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
A.托盘天平没有调好,指针偏向右边就进行称量
B.配置溶液的烧杯不干燥,留有少量的水
C.量取溶剂水时,俯视进行读数
D.配好的溶液不慎洒了一部分
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.向烧杯中转移氯化钠时有洒落
B.用量筒量取水时俯视读数
C.烧杯用水洗涤后未干燥就使用
D.转移配好的溶液时有少量溅出
A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液
B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%
C.向20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
D.配制100 g 10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤
A.过滤后,滤液仍然浑浊﹣﹣滤纸可能破损
B.实验室制取氧气时,发生装置的双孔塞突然弹起﹣﹣装置可能漏气
C.配制一定溶质质量分数溶液时,溶质质量分数偏小﹣﹣烧杯用蒸馏水润洗过
D.O还原氧化铁时,玻璃管内发生爆炸﹣﹣加热前可能没有排尽装置内空气
A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒
B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管
C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗
D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
A.计算--称量--量取--配制
B.计算--称量--量取--混合
C.计算--称量--量取--搅拌
D.计算--称量--量取--溶解