以下成绩中(分数/满分),如果是初三年级可以报敏思班型()
A.99/120
B.120/150
C.60/100
D.72/120
B、120/150
A.99/120
B.120/150
C.60/100
D.72/120
B、120/150
A.博学班定位成绩从初一保持顶尖水平,初三直升名校高中,中考数学满分,兼顾竞赛
B.励学班中考数学满分,兼顾竞赛
C.乐学班同步提高,冲击中考高分
D.精英层定位成绩初中年级优秀,竞赛拿得名次
A.初二是初中成绩的分水岭,关系中考成败
B.学科难点与授课速度会让孩子很不适应
C.孩子学的好,成绩就会上去,成绩和信心的良性循环就此建立
D.孩子学的不好,就算是想到初三再冲刺,那也是心有余而力不足
A.18,11
B.8,9
C.8,11
D.10,11
A.初三年级的规划的意义不大
B.初三年级的压力大,时间紧迫,对于时间分配要求高,需要一个合理的规划
C.初三学校不会照顾大部分的学生,复习节奏也分快慢的
现有关系数据库如下:
学生(学号,姓名,性别,专业、奖学金)
课程(课程号,名称,学分)
学习(学号,课程号,分数)
用关系代数表达式实现下列1—4小题:
(1)检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息,包括学号、姓名、课程名和分数
(2)检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分
(3)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专业
(4)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息,包括学号、姓名和专业
A.英语学习是孩子的择校资本
B.幼升小,一二线城市的重点小学入学前的面试中会有英语的口语测试
C.小升初,满分100分,英语的听说分数占到20分
D.中考,满分100分,英语的听说分数占到40分
E.高考,满分150分,英语的听说分数占到50分
A.十二 分之一
B.三分之一
C.二分之一
D.六分之一