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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

您觉得在小学语文第一学段的非纸笔测试中,最需要做好的是什么()

A.精心设计测试题目

B.制定科学合理的评价标准

C.布置好场地,更好地营造情境,增加趣味性

D.培训测试教师,让评价实施更标准

E.其他(请具体说明)

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第1题
您觉得现在小学语文第一学段非纸笔测试存在哪些问题()

A.知识检测不够全面,不能很好地体现出对学生语文素养的综合考察

B.试题区分度不大,大部分学生的测试结果都一样,不能体现学生的真实水平

C.形式大于内容,趣味性远超实效性

D.评价标准过于笼统,评价结果缺乏精准的数据分析和教学诊断

E.其他(请具体说明)

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第2题
您所在年级上一学期的语文期末考试形式是()

A.纸笔测试

B.非纸笔测试

C.纸笔测试+非纸笔测试

D.其他(请具体说明)

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第3题
您认为能更准确地检测学生语文学习水平和学习状况的考试形式是()

A.纸笔测试

B.非纸笔测试

C.纸笔测试+非纸笔测试

D.其他(请具体说明)

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第4题
下列关于小学语文综合性学习目标与内容的表述,与(义务教育语文课程标准)(2011年版)不相符的一项是()

A.第一学段要求能以口头或图文方式表达自己的观察所得

B.第二学段要求能用书面成口头方式表达自己的观察所得

C.第三学段要求熟练掌握查找资料、运用资料的基本方法

D.第三学段要求能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料

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第5题
学校语文非纸笔测试方案设计者是()

A.学校领导

B.教研组长

C.教研组集体讨论

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第6题
《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是根据表达的需要,学习使用()。A.冒号、

《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是根据表达的需要,学习使用()。

A.冒号、引号

B.问号、叹号

C.逗号、句号

D.省略号、书名号

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第7题
在小学数学知识体系中,下列是第一学段(1-3年级)“数与代数”中的内容是()

A.数的认识

B.数的运算

C.测量

D.常见的量

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第8题
您所在学校实施的非纸笔测试是分学科的还是学科融合的()

A.分学科

B.学科融合的

C.有分有合的

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第9题
您所在的学校是否有对教师开展过非纸笔测试相关的技能培训()

A.比较多

B.一般

C.很少

D.从来没有

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第10题
您所在的学段()

A.小学

B.初中

C.高中

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第11题
您孩子就读的学段是()

A.小学

B.初中

C.高中

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