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[单选题]

下列对句中使用的修辞手法的判断,不正确的一项是()

A.你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗(比喻、反问)

B.我忘了姓什么,也忘不了你二位这回事!(夸张)

C.夏天什么时侯跨了门槛进来我竟不知道! (拟人)

D.一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。(比喻)

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A、你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗(比喻、反问)

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第1题
下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.或.教之曰 或:有人

B.伏而俟.命 俟:等待

C.是.驳也 是:表肯定判断

D.往且.败 且:将

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第2题
对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是A.这湖当然是一个大勇者的作品,没有一丝一毫

对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是

A.这湖当然是一个大勇者的作品,没有一丝一毫的虚伪! (夸张)

B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。 (比喻)

C.不以物喜,不以己悲。 (互文)

D.活人替代了古董,我敢说,也可以算的显出一点进步了。 (反语)

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第3题
对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不正确的是()

A.今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月。(设问)

B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(比喻)

C.人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。(拟人)

D.四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐。(对比)

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第4题
对下列句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是()

A.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)

B.一对娇小的虫子意味深长地对视良久,然后一起走回家去。(拟人)

C.这哪里是株普通的柳树它分明是爱国将士们的精神之树!(反问)

D.它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。(排比)

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第5题
下列各项中所使用的修辞手法判断不正确的一项是()

A.我何曾留着像游丝样的痕迹呢(反问)

B.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。(排比)

C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(比喻)

D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖一滴水在大海里。(比喻)

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第6题
对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()

A.难道还能设什么法来反抗吗(反问)

B.我看见碧绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)

C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)

D.男孩想摆脱他们,但那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了(夸张)

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第7题
对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是()

A.难道还能设什么法来反抗吗(反问)

B.我看见碧绿的麦苗,好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)

C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)

D.男孩想摆脱他们,但那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了(夸张)

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第8题
下列对句中加点词的理解, 不正确的一项是()

A.见而奇之 奇:认为……奇

B.一坐尽惊 一:全,满

C.其强记默识如此 识:识别

D.亦不能· 加也 加:超过

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第9题
下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.祸且及身矣 且:将要

B.可谓至 至:到达

C.乃欲以新造未集之越 乃:竟然

D.谢陆贾曰 谢:向……谢罪

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第10题
下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.三日乃得见乎王 得:得到

B.谈卒,辞而行 卒:完毕

C.因鬼见帝 因:依靠

D.先生就舍 就:回到,到达

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第11题
下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()

A.修竹环绕荫映未尝植物 植:种植

B.循漪沿岸 循:沿着,顺着

C.市数十鱼 市:买

D.活其小者而弃其大者 活:存活

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