我校关于备课的相关要求是()
A.中小学语文、数学、英语每月教案至少15篇
B.综合科以及初中生物、地理、政治、历史、物理、化学等学科每月教案至少6篇
C.如出现跨年级带课的情况则以高年级备课为主,低年级则备简案
D.如出现主科和副科兼任的情况则以备课主科为主,副科采用简案
ACD
A.中小学语文、数学、英语每月教案至少15篇
B.综合科以及初中生物、地理、政治、历史、物理、化学等学科每月教案至少6篇
C.如出现跨年级带课的情况则以高年级备课为主,低年级则备简案
D.如出现主科和副科兼任的情况则以备课主科为主,副科采用简案
ACD
A.语文、数学、英语每月教案至少12篇
B.综合学科每月教案至少6篇
C.如出现跨年级带课的情况则以高年级备课为主,低年级则备简案
D.如出现主科和副科兼任的情况则以备课主科为主,副科采用简案
A.醒目位置摆放防疫宣传物料KT板,向来访客户展示科学防疫相关措施,让客户放心
B.每日晨会前测体温
C.在工作时必须佩戴口罩和工牌
D.废弃口罩放入日常使用的垃圾桶内
A.不以分数作为评价学生的唯一标准
B.严于律己,知荣明耻
C.认真备课上课,认真批改作业
D.尊重同事,尊重家长
E.不体罚或变相体罚学生
A.资格说明书是工作分析结果的另一种表达形式
B.资格说明书主要说明任职者需要具备什么样的资格条件及相关素质
C.资格说明书一般由该岗位的上级主管、任职者及工作分析人员共同编制
D.资格说明书中的资格条件及相关素质要求是最高的限制
A.带头参加思政课教师集体备课
B.带头走进课堂讲授专题思政课
C.带头推动思政课建设
D.带头联系思政课教师
E.带头编写思政课教材
A.校长、分管领导、备课组长、教师为一体的教研结构
B.建立大学、教研机构与中小学的合作研究制度
C.建立相邻学校间相互联系的教研制度
D.建立同类学校间相互联系的教研制度
A.出口押汇金额不超过托收索汇金额的80%
B.出口押汇金额不超过托收索汇金额
C.出口押汇金额与预计利息和相关费用之和不超过托收索汇金额的80%
D.出口押汇金额与预计利息和相关费用之和不超过托收索汇
A.质量是指客体的一组固有特性满足要求的程度
B.建设工程项目的质量特性主要体现在适用性、安全性、耐久性、可靠性、经济性及与环境的协调性等六个方面
C.质量管理是质量控制的一部分,是致力于满足质量要求的一系列相关活动
D.工程项目的质量要求是由业主方提出的