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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生源于对学习内容的兴趣引发的学习动机,属于()

A.内部动机

B.外部动机

C.远景的间接性动机

D.近景的直接性动机

答案
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A、内部动机

解析:由个体内在需要引起的动机是内部动机,学习兴趣属于个体的内在需要。

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B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

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第3题
演示法的优点有()。

A.能够加深对内容的理解

B.能引发学生的学习兴趣和积极思维

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D.易于巩固已学的知识

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第4题
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A.研究怎样将题目讲透,较少考虑让学生参加

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C.渗透数学思想和培养学生的思维,提高学生解题能力

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第7题
有关学习动机的培养,说法不正确的是()

A.为学生选择的榜样越优秀越好

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第8题
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B.意志

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第9题
影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感和性格()
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第10题
维果斯基的认知发展理论给与我们的启示是()

A.提供良好的环境,让学生探索

B.教育时要针对儿童的认知方式设计教学

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D.教学应走在发展前面

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第11题
教会学生学会学习的关键在于()。

A.学习兴趣的激发

B.学习策略的获得和改进

C.学习动机的维持

D.学习容的改进

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