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第2题
以下对病史采集的做法正确的是()。
A.当病情危重、意识不清、小儿、精神失常、聋哑者不能亲自叙述时，则由护士代述
B.问诊时应按病人谈话内容及文化水平、生活习惯、对问题的理解及表达能力，采取不同的询问方法
C.当患者陈述病情过于简单时，让他充分说明病情经过
D.当所谈离题太远时，应引导病人叙述与本病有关的问题
E.暗示性提问或有意识地诱导病人提供合乎医生主观印象所需要的内容
第8题
条件化反应的建立，对于较小的儿童应由两个人员参与测试，一个为测试者，负责操作仪器和观察小儿听到声音的表现;另一人()。
A.为诱导观察者
B.负责指导小儿理解测试的意义最终能配合测试
C.也负责观察小儿对声音的反应
D.负责操作仪器
E.如发现声场强度改变应予重新校准
第10题
关于训练小儿建立条件化反应说法正确的是()
A.条件化刺激的给声强度在网上15dB及其以上
B.对于部分极重度感音神经性聋患者，如耳聋程度过重，也可从低频开始或配合振触觉的方式完成
C.条件化反应的建立的目的是训练小儿听到声音后，会作出可靠准确的边国机反应
D.对于较小的儿童应由两个人员参与测试，一个为测试者，另一人为诱导观察者
E.诱导观察者，负责指导小儿理解测试的意义并最终能配合测试，同时也负责观察小儿对声音的反应
