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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是:()

A.经济精神与美育

B.管理美学与美育

C.法治文化与美育

D.自然美与社会美

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第1题
校本培养模式的实施重心是加强理论与实践的联系,建立大学和中小学的伙伴关系。()
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第2题
我国小学开设的综合实践课程属于()。

A.国家课程和必修课程

B.国家课程和选修课程

C.校本课程和选修课程

D.校本课程和必修课程

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第3题
校外专家是校本课程开发的主体。()
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第4题
教师是校本课程开的主体。()
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第5题
以下关于毕业的描述,哪个是错误的()
A、学生在规定的学习期限内取得教学计划规定的所有课程学分后,获准毕业

B、专升本学生毕业获得北京外国语大学专升本毕业证书;高起本学生毕业获得北京外国语大学本科毕业证书;高起专学生毕业获得北京外国语大学专科毕业证书;毕业证书均标注“网络”字样

C、入学资格不符合要求的学生,只要完成所有课程学分后,也可申请毕业

D、上报注册为04秋学期(含)以后入学的专升本层次和高起本层次学生,所有统考科目成绩合格是毕业的条件之一

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第6题
某小学有计划地将当地民谣融入语文课程,这属于()。

A.国家课程校本化

B.校本课程开发

C.国家课程地方化D地方课程开发

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第7题
校本课程的编制和开发是一种行动研究。()
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第8题
小学语文校本课程开发研究的基本原则是导向性原则、协调性原则、多样性原则、()。
小学语文校本课程开发研究的基本原则是导向性原则、协调性原则、多样性原则、()。

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第9题
校本教师培训关注理论与实践的联系体现在师资培训的()上。

A.实习活动

B.师资安排

C.课程结构

D.教学计划

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第10题
()是指学生在选修我校教学计划中的部分课程后,参加课程学习,在具备一定条件时,可以申请免去课程考试而取得学分的一种修课方式。

A.免修

B.自修

C.自考

D.免考

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