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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

老师后来为什么不生气了?A.觉得没必要B.应该原谅学生的错误C.误会了学生D.女朋友来电话了

老师后来为什么不生气了?

A.觉得没必要

B.应该原谅学生的错误

C.误会了学生

D.女朋友来电话了

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第1题
小满为什么一定要去对岸救九月()

A.九月被打伤了腿,一直一瘸一拐的,他很抱歉,想弥补

B.九月找到了新主人,把他遗忘了,他生气了,要去质问

C.九月被绳索拴住了,失去了自由,小满觉得它受了虐待

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第2题
如果我生气了你怎么办()

A.生更大的气

B.跟我说你错了

C.问我为什么生气

D.不管为什么就是哄我

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第3题
和她吵架了,应该怎么解决()

A.直接说我错了,认错了她就不生气了

B.比她更生气。从自己角度出发认为她不该这么想,并问她为什么这么想

C.不理她,等她冷静了试图说其他话题转移注意力,回话了就当不生气,这事也就过去了

D.先服软,冷静下来后分析原因,避免下一次因为同样的事吵架

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第4题
女王生气了,男人应该说()

A.整天就知道生气

B.为什么生气,告诉我

C.宝贝,都是我的错

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第5题
为什么学校老师上课有些孩子听得懂,有些孩子听不懂()

A.学校老师上课不会根据成绩好的或者成绩不好的学生内容讲解

B.学霸觉得简单,学苗一直学不会

C.孩子不喜欢老师,不想听

D.老师不喜欢成绩不好的学生

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第6题
下列句子中,没有运用明贬实褒这种表达方式的一项是()

A.这种古怪的小动物,真让人觉得可爱

B.爷爷摇着蒲扇对孙子说:是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了

C.小凡介绍到:我家的小鱼可淘气了,总爱在水草里东藏西躲

D.老师看着沾沾自喜的同学语重心长地说:谦虚才能使人进步

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第7题
家长会上,老师告诉你,你的孩子英语口语差,要多加练习。你回来之后应该怎么和孩子沟通()

A.直接告诉孩子老师指出的问题,督促孩子练习

B.指出问题,但告诉孩子老师觉得你的口语有潜力

C.为了不伤害孩子的自尊心,不告诉孩子

D.让孩子反思自己为什么口语这么差,害你被老师批评

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第8题
听力原文:杭天琪在接受采访的时候说起自己的艺术学校,说其实自己不想提什么名字。但谈到在艺术学

听力原文: 杭天琪在接受采访的时候说起自己的艺术学校,说其实自己不想提什么名字。但谈到在艺术学校任教的感受的时候,她感触很多,她说自己在教师节专门制作了一个音乐电视《爱心永远》,献给每一位教师。她还向记者说起了在拍摄这个音乐电视的过程中一个感人的故事。在山东的某一所乡村小学,那里只有5个学生上课,而其中的一名女学生患了很严重的病,结果她带头捐了1万元,后来社会各界纷纷慷慨解囊,结果凑起了10多万的治疗费。她说自己是一个艺术学校的老师,她感觉作为一个老师,就是要付出。她还向记者透露其实她一直有一种教师情结,从小就希望自己是一个教师,而她就读的也是师范学校。对于教师的评价,她有很动情的一段话,她说:“我觉得教师是世界上最伟大和神圣的职业,同时也是最辛苦的职业,每一个人的成长都和教师分不开。”

47.问:音乐电视《爱心永远》是为谁而做的?

48.问:杭天琪为什么要捐款?

49.问:小时候,杭天琪的愿望是什么?

50.问:杭天琪觉得哪种人是最伟大的?

(47)

A.母亲

B.老师

C.学生

D.病人

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第9题
在一线帮助老师磨课时,下列做法合理的是()

A.公开课学生为本班学生,老师觉得没必要试课,可以直接上公开课

B.公开课学生为本班学生,老师水平很高,教学经验丰富,建议在其他班级进行试课

C.授课学生非本校学生,建议老师彩排时,提前和授课学生见面沟通,试课一次

D.公开课学生是本班学生,老师水平适中,但学生很优秀,那么建议老师磨课时,直接在班上进行

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第10题
你觉得那位学生怎么样?A.太淘气了B.很可笑C.非常认真D.故意捣乱

你觉得那位学生怎么样?

A.太淘气了

B.很可笑

C.非常认真

D.故意捣乱

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