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[单选题]
不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。有的人一生躬耕于农田;有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上;有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上;有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们()
A.人们的职业有高低贵贱之分
B.人们的性格有好坏善恶之分
C.人人都愿意为社会做出贡献
D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
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A.人们的职业有高低贵贱之分
B.人们的性格有好坏善恶之分
C.人人都愿意为社会做出贡献
D.人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
A.调节图层是用来对图像进行色彩编辑的,并不影响图像本身,并可随时将其删除
B.调节图层除了具有调整色彩的功能之外,还可以通过调整不透明度、选择不同的图层混合模式以及修改图层蒙版来达到特殊的效果
C.调节图层不能选择“与前一图层编组”命令
D.选择任何一个“图像”/“调整”弹出菜单中的色彩调整命令都可以生成一个新的调节图层
与传统隐私不同,位置隐私因极其特有的属性,往往被人们低谷,没能引起足够的重视,其特点有()
A、间接性
B、价值性
C、潜伏性
A.法律的渊源与原始社会习俗有密切的关系
B.法律的伦理关系先于法律关系而存在
C.法律认可了有利于统治阶级利益的社会伦理
D.法律起到调节不同社会群体的利益、为社会公共利益服务的作用
E.法律反映了统治阶级的意志
A.对“幼小衔接”内涵理解不深入。
B.很多都是幼儿园为幼儿升入小学而积极准备,小学的衔接工作往往被忽视。
C.幼儿园和小学由于教育观念和方法的不同,容易在衔接工作中产生矛盾。
D.学生家长在衔接工作中没有发挥其应有的作用。