A.红脂大小蠹
B.稻水象甲
C.竹绿虎天牛
D.光肩星天牛
A.学生的自我确认
B.同伴群体
C.教师
D.家长
A.事故和受害人的基本情况
B.事故发生前设备、设施等的性能和质量状况
C.有关设计和工艺方面的技术文件、工作指令和规章制度方面的资料及执行情况
D.气候、环境情况
E.防护措施
A.强制软件失败并记录该过程
B.寻找保密性和完整性方面的妥协领域
C.允许客观的通过或失败决定
D.在测试结果中识别恶意软件或隐藏代码
A.不接受该业务,因为建议控制措施将有损于未来对该分部进行审计的客观性
B.不接受该业务,因为审计部门精通的是会计控制,而非市场营销控制
C.接受该业务,但是需要向管理层指出提供控制方面的建议将有损于客观性,将来在市场营销领域的业务也会受损
D.接受该业务,因为没有损害客观性
A.允许将会议上的每个人介绍给团队,让每个人都了解谁在项目中负责什么工作
B.通过设定遵循项目计划的期望,确保达成对项目的共识
C.讨论并对项目目标和各项成果达成一致意见,以便能够更详细的定义项目范围
D.为确保没有遗漏任何重点,识别尽可能多的风险