亮亮语文成绩一-直不好,虽几经努力但并无成效,于是语文课上不听讲,不做作业。这种心理现象属于()。
A.习得性无助
B.自我效能感
C.期望效应
D.思维定势
A.习得性无助
B.自我效能感
C.期望效应
D.思维定势
A.焉用亡郑以陪邻
B.一旦抵罪,或脱身以逃
C.不然,籍何以至此
D.且以一璧之故逆强秦之欢,不可
()是对瞳距仪PD值有显示但同视视标不亮时的维修措施。
A.拆下电池
B.更换电池
C.重新测量
D.更换灯泡
A.进行停课处置
B.进行行政处罚
C.进行罚款处罚
D.进行行政处分或解聘
A.从灯丝判断,细灯丝为“110V、60W”的,粗灯丝为“220V、40W”的灯亮
B.把两灯串联到110V电路中,一定是“110V,60W”的灯亮
C.把两灯并联到20V电路中,则“110V、60W”的灯被毁
D.把两灯并联到110V电路中,“110V、60W”灯亮
A.车辆、行人迅速通行
B.车辆在确保卫人员全的情况下通行
C.不准车辆、行人通行,但越过停止线的车辆和行人可以继续通行
D.完全不可以通行,越过停止线的车辆和行人应马上回来
A.梁武帝派左卫将军昌义之领兵去解救浮山,军队没有赶到时,康绚已经开始攻打北魏军队,击退了他们。梁武帝派昌义之和直王神念溯淮河而上以援救硖石。
B.崔亮派遣将军博陵人崔延伯驻守下蔡,崔延伯和另外一个将领伊瓮生沿着淮河岷两岸扎营,最终使赵祖悦出城投降,俘获了他的部下。
C.崔亮违抗李平的指挥,借口患病请求撤还,并且刚刚上书就撤军了。李平上书建议判处崔亮死刑,太后不希望要轻易杀戮,让他将功赎罪。
D.胡太后委任吏部尚书李平为使持节、镇军大将军兼尚书右仆射,率领步兵、另立行台,指挥调遣各部队,如果有违抗不听命令的人,便用军法来制裁。
A.设备中唯一没有运行、告警指示灯的单板是SCA板
B.告警指示灯每隔一秒内三次,表示有紧急告警产生
C.当单板红色告警灯快闪时,有告警产生
D.正常情况下,单板的运行灯常亮