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第1题
听力原文：别看我是英语专业毕业，可几年没用了，早就把那点知识还给老师了。问：说话人的英语怎么样？
听力原文：别看我是英语专业毕业，可几年没用了，早就把那点知识还给老师了。
问：说话人的英语怎么样？
(13)
A．基本上都忘了
B．上学时非常好
C．这几年比较好
D．可以去当老师
第2题
某大学对非英语专业的基础英语教学进行了改革。英语教师可以自行选择教材，可以删掉其中部分章节，同时也可以加入他们自己选择的材料。上述改革最不利于实现下面哪项目标？
A.满足某些学生对于英语教学的特殊需求。
B.调动英语教师的教学积极性和创造力。
C.提高学生运用英语的能力，包括口语和听力。
D.提高学生参加全国统一英语考试的成绩。
第3题
近几年来，研究生入学考试持犊升温。与之相应，各种各样的考研辅导班应运而生，尤其是英语类和政治类
辅导班几乎是考研一族的必须之选。刚参加工作不久的小庄也打算参加研究生入学考试，所以，小庄一定得参加英语辅导班。以下哪项，最能加强上述论证？()
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A．如果参加英语辅导班，就可以通过研究生入学考试。
B．只有打算参加研究生入学考试的人才参加英语辅导班。
C．即使参加英语辅导班，也未必能通过研究生入学考试。
D．即使不参加英语辅导班，也未必不能通过研究生入学考试。
E．如果不参加英语辅导班，就不能通过研究生入学考试。
第4题
听力原文：其他的倒没什么，就是英语我学起来很吃力。问：说话人觉得英语怎么样？（8)A．很难B．很简单C．
听力原文：其他的倒没什么，就是英语我学起来很吃力。
问：说话人觉得英语怎么样？
(8)
A．很难
B．很简单
C．学得好
D．学得不好
第6题
听力原文：我说的英语，哪比得了张强啊。问：说话人是什么意思？（5)A．我比不了张强B．张强不比我好C．我
听力原文：我说的英语，哪比得了张强啊。
问：说话人是什么意思？
(5)
A．我比不了张强
B．张强不比我好
C．我比张强说得好
D．张强根本不如我
第9题
听力原文：女：明天下午两点的会议小刘和小孙都清楚了吧？男：除了出差的小张以外，大家都知道了。问：
听力原文：女：明天下午两点的会议小刘和小孙都清楚了吧？
男：除了出差的小张以外，大家都知道了。
问：谁不知道明天的会议？
(19)
A．小刘
B．小张
C．小孙
D．都知道
第10题
听力原文：大家都喜欢她，是因为她容易相处，从来不发脾气。问：她是一个什么样的人？（14)A．漂亮B．年轻
听力原文：大家都喜欢她，是因为她容易相处，从来不发脾气。
问：她是一个什么样的人？
(14)
A．漂亮
B．年轻
C．脾气好
D．很聪明
