宋辽金时期最精美的“天工楼阁”见于以下哪座建筑（)。

A.隆兴寺摩尼殿

B.晋祠圣母殿

C.华严寺薄伽教藏殿

D.少林寺初祖庵

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第1题

五代宋辽金时期,西域各地方政权在政治、经济、文化上始终保持和中原王朝的密切交流,都具有浓厚的中国一体意识。（)

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第2题

两宋时期，在大战之后签订“澶渊之盟”的双方是（)A.北宋与辽国B.北宋与西夏C.南宋与金国D.南宋与元

两宋时期，在大战之后签订“澶渊之盟”的双方是()

A.北宋与辽国

B.北宋与西夏

C.南宋与金国

D.南宋与元

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第3题

五代宋辽金时期,“大一统”观念在各民族中日益深化,下列与此有关的是（)

A.朱熹的“大一统”观念

B.耶律阿保机的“华夷一体”观

C.完颜亮的“混一天下”

D.元昊不自外于华夏

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第4题

‍宋辽金元时期，（)是中国广大农村儿童接受教育的主要途径之一。‍

A.冬学

B.社学

C.村学

D.家学

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第5题

早在先秦时期，我国就逐渐形成了以炎黄华夏为凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦国“书同文，车同轨，量同衡，行同伦”，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居。分立如南北朝，都自诩中华正统；对峙如宋辽夏金，都被称为“桃花石”；统一如秦汉、隋唐、元明清，更是“六合同风，九州共贯”。秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世，都是各民族共同铸就的历史。今天，我们实现中国梦，就要紧紧依靠各族人民的力量。

这段文字意在说明：

A.我们悠久的历史是各民族共同书写的

B.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的

C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的

D.我们伟大的精神是各民族共同培育的

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第6题

明清两代是建筑木雕大发展的时期，如明代建成的徽州民居木雕装饰已经用得相当普遍，就连室内的落地罩也都由繁复精美的木雕所构成。（）

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第7题

以下属于三国两晋南北朝及隋朝的金银细金工艺的特点的是：（)。

A.由于东汉遗留下来大量黄金，这一时期出现的金银首饰、金银实用器相对增多