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第2题
服务工作总结是对学生进行服务性学习效果的检验，工作总结的内容包括：对自身工作的总结、对服务对象的评价、（）。
A.对承办机构执行效果的评价
B.对研学课程的评价
C.对服务方案的评价
D.对研学基地执行效果的评价
第6题
教师对课程实施过程进行评价，及时发现幼儿对课程内容的兴趣高低，评价幼儿学习方法的适宜性，并及时调整，以保证课程实施效果。这体现了评价的（)功能。
A.诊断
B.调控
C.鉴定
D.导向
第9题
预演研学课程流程的主要目的不包括以下（）内容。
A.验证研学课程方案的可行性
B.发现其中存在的不足并加以改进
C.帮助授课教师提前熟悉授课内容
D.便于研学地点的工作人员提前做好准备
第10题
（）指学生以小组为单位，由专门的授课教师带领，依照一定的参观顺序对实物进行参观学习，这种方式几乎适用于所有的研学课程资源，是最普遍的研学课程方式。
A.体验式学习
B.研究性学习
C.讲解式参观
D.任务驱动式参观
