如果结果不匹配，请 
更多“放学的时候，我的好朋友让我等他们一起回家去。可以吗（）”相关的问题
A.我的生活中开始有温暖
B.小狐狸和我成为了好朋友
C.我看到了自己日思夜想的少女
D.小狐狸的母亲复活了
听力原文：我还以为小刘和小李很熟呢，原来他们不认识。
问：这句话的意思是：
(13)
A．我不认识小李
B．我的想法很正确
C．我和小刘、小李是好朋友
D．小李和小刘不认识
一天早上，牧师站在花园中，孩子们正走向学校。有一个孩子走近牧师，问道：“我能【142】枝花吗？”“你要哪种花？”牧师问道。孩子选了一枝非常美丽的郁金香。牧师说：“这花归你了。但是你把它留在【143】里，它就能多活好几天；如果你现在摘走，只能玩一会儿。你想怎么办呢？”孩子想了想说：“那我就把它留在花园里，等我放学回家时再来看看它。”
到了下午，有二十几个孩子等着牧师给他们选花，并且他们都愿意把自己的花留在花园里。那年春天，牧师把花园里的花都给了人，却一枝没丢。
我静静地听完了同事讲的这个故事后，惊讶于许多人生的智慧竟然隐藏存极平凡的生活中。虽然故事再【144】不过，但一群纯真的学生，一个善良的牧师，就可以使我们在平凡的生活和工作中【145】人生的道理。
(141)
A．来
B．遍
C．出
D．下
听力原文：男：今天是星期天，我们可以去看电影或者去跳舞。
女：对不起，我不能和你一起去了，我得回家给弟弟做饭。
问：女的要做什么？
(26)
A．跳舞
B．回家
C．看电影
听力原文：女：今天你去接孩子吧，我下午开会，要晚点儿回家。
男：好的，回来时注意安全。
问：他们可能是什么关系？
(29)
A．母子
B．父女
C．夫妻
D．同事
听力原文：女：我今天早下班，你来接我回家好吗？
男：你在哪儿？我开车去接你。
问：他们在干什么？
(18)
A．逛商店
B．问路
C．打电话
D．学开车
听力原文：男：你觉得举办这样一个展览有没有意义？
女：当然!对那些不遵守交通规则的人很有用。
男：请你也来参加筹办工作，怎么样？
女：如果需要，就一起干吧!
男：还想请你来担任筹办会的主任，你女：这得让我好好考虑一下。
问：他们要举办一个什么展览？
(49)
A．关于环境保护
B．关于计划生育
C．关于交通安全
D．关于禁毒戒毒
听力原文：男：考完试你想干什么？
女：我想去旅游，爬山。你呢？
男：我爸妈身体不好，我要回去看看他们。
女：你真是个好儿子啊。
问：男的考完试去哪儿？
(39)
A．旅游
B．爬山
C．回家
