A.自然教育的培养目标是民
B.自然主义教育的核心是归于自然
C.通过积极教育给儿童以充分自由
D.遵循儿童天性的依据是人性本善、自然皆善
A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性
B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育
C.教育要遵循人的自然发展的原则
D.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度
A.感官教育说
B.自然教育论
C.环境适宜说
D.社会生活说
A.蒙特梭利教育提供充分的学习周期,孩子在动手操作和重复练习中学习
B.蒙特梭利教育允许幼儿自由探索,同时设置必要的纪律和限制
C.蒙特梭利是一个双重课程,不仅仅是知识性课程,同时是一门发展性课程,是成为人的教育,成为你应该成为的人
D.蒙特梭利教育系统遵循儿童正常和自然的成长方式和规律,这也是所有不同的根本所在
E.蒙特梭利是通过记忆学习的