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[主观题]

心理健康是职业技术学校学生成才的基础。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
会谈法,是指心理健康教育工作者通过与学生或其家长、老师、同学们详细面谈,了解学生心理问题产生的原因、背景、性质、状况等,然后作出评估的心理诊断方法。()
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第2题
()是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。

A.良好的人际关系

B.努力学习

C.学会休闲

D.正确认识自己

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第3题
朋辈心理辅导员的职责有()。

A.宣传普及心理健康知识,构建和谐校园

B.帮助学生解决一般成长性问题

C.协助心理辅导中心开展工作

D.重点关注存在潜在心理危机的同学,及时危机预警

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第4题
()既是身体素质的最基础的部分,又是体力机能构成的最基本的结构形式。

A.体能强度

B.精力状况

C.心理健康水平

D.年龄

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第5题
会计职业活动是会计职业道德产生和发展的实践基础。()

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第6题
会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。()

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第7题
会计人员继续教育中,最基础的会计职业道德教育是()。

A.法制教育

B.形势教育

C.自我教育

D.品德教育

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第8题
品德教育是最基础的会计职业道德教育。会计职业道德品德教育的主要内容有()。A.会计职业

品德教育是最基础的会计职业道德教育。会计职业道德品德教育的主要内容有()。

A.会计职业信念教育

B.会计职业义务教育

C.会计职业荣誉教育

D.会计职业尊严教育

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第9题
评定学生操行是班主任工作的()A.前提B.基础C.中心D.内容

评定学生操行是班主任工作的()

A.前提

B.基础

C.中心

D.内容

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第10题
丰富的社会实践是指导人们发展.成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法没有()。A.参加社

丰富的社会实践是指导人们发展.成材的基础。在社会实践中体验职业道德行为的方法没有()。

A.参加社会实践,培养职业情感

B.学做结合,知行统一

C.理论联系实际

D.言行不一

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第11题
造价工程师职业道德规范的制定要以法律为依托,以政府行政主管部门政策法规为基础,不得损害国
家和社会公共利益,同时还要兼顾当事人的合法权益。这体现的是造价工程师职业道德规范的合法性()

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