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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

对非批评性态度的理解不正确的是()。

A.会使求助者不知所措

B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度

C.可使求助者感到获得支持

D.对求助者情绪和行为的规律性给予肯定

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第1题
当签订合同后,当事人对合同的格式条款的理解发生争议时,以下做法不正确的是 ()

A.应按通常的理解予以解释;

B. 有两种以上解释的,应做出有利于提供格式条款的一方的解释;

C.有两种以上解释的,应做出不利于提供合适条款的一方的解释;

D. 在格式条款与非格式条款不一致时,应采用非格式条款;

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第2题
关注阶段是叙事护理实践的起始阶段,下列()不属于关注阶段

A.树立敬畏患者生命的态度

B.具备敏感的观察力

C.同理患者所讲述的疾痛体验与疾苦困境

D.不带假设的、解构式倾听,理解患者的经验

E.运用良好的倾听技巧,发挥非语言行为的作用

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第3题
对于采用ISO9000标准的好处,以下哪一项不正确?A.ISO9000允许公司在不共享非公开的信息的情况下,

对于采用ISO9000标准的好处,以下哪一项不正确?

A.ISO9000允许公司在不共享非公开的信息的情况下,来理解内部的消费者和用户。

B.ISO9000认证将有助于公司揭示内部流程和质量改进。

C.公司采用IS09000标准可以允许其在国外市场销售产品。

D.IS09000认证会使消费者对供应商的产品和服务更满意。

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第4题
在品德与态度的教育培训技术中,通过让被开发者扮演相关角色,加深理解、体验与了解相关角色,从而改变对相关角色态度的一种方法是()。

A.品德评价法

B.促进理解讨论法

C.角色扮演法

D.生活指导法

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第5题
下列对本文几处描写的分析和理解,不正确的两项是()(6分)

A.第③段中对“少女”“少妇”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒,而第④段通过具体的语言、动作描写对“年轻人”进行细致刻画,充分表现“他”文雅谦和。体现了作者选材的详略得当。

B. 第⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写,暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”,不敢与外人接触。

C. 第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。

D. ④⑤⑥段是详写,具体描写了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅(短暂相遇)的经历。而⑦⑧两段是略写,点出人生 “一转身”中所发生的变化,是对前文详写的拓展。

E.全文对不同场景下的“转身”进行了详略得当的描写,点面结合中重点突出表达了作者因人生苦短而产生的惆怅和无奈。

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第6题
个性倾向是个体对客观事物的()和()的内部动力系统,是那些具有一定动力性和稳定性的成分,如需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等。

A.态度

B.理解

C.行为

D.需求

E.目标

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第7题
下列对“翩然一只云中鹤,飞来飞去宰相衙”一句理解错误的是()

A.体现了大隐隐于市的精神境界

B.反映出世人对假隐士讽刺的态度

C.一些人把归隐当作了仕途上以退为进的手段

D.体现了与世流转的隐士文化

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第8题
客诉处理想要快又好,态度与技巧最重要。在处理客户投诉时,我们可以运用共情技巧,运用步骤是()

A.对客户的情况表示理解

B.表明你与客户感同身受

C.对客户的投诉表达感谢

D.表示你愿意大力赔偿客户解决问题

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第9题
以下对实验法的理解错误的是()。

A.应从影响调查问题的若干因素中,选择一两个关键因素

B.特点在于收集到的被调查者的资料比较全面、准确

C.局限性在于难以观察到决定这些内部反映的外在因素

D.是调查人员在现场直接观察被调查者的行为、态度、反应的一种方法

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第10题
()是不允许对别人的意见提出反对或批评性意见。不能使用“这是不可能的”“这是错误的”“这是有矛盾的”“不够的”“不完善的”等等否定性的用语。

A.角色扮演法

B.脑力激荡法

C.演讲法

D.讨论法

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第11题
客人被激怒且情绪激动,有时要求饭店做出某种承诺,这种投诉称为批评性投诉。此题为判断题(对,错)。
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