题目内容
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[主观题]
90年代，幼儿园能从幼儿、家庭的实际情况出发，开展各种形式的家庭教育指导活动，其中包括定期召开家长会，有()家长会、()家长会和()家长会。
90年代，幼儿园能从幼儿、家庭的实际情况出发，开展各种形式的家庭教育指导活动，其中包括定期召开家长会，有（)家长会、（)家长会和（)家长会。
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让幼儿记住求助的知识：家庭地址、电话号码、()、所在幼儿园的名称，主动向警察叔叔求救。
A.小朋友的姓名
B.商场的名称
C.饭店的名称
D.父母姓名
教婴幼儿会说自己的姓名、()、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
A.幼儿园的名称
B.同班幼儿的名字
C.商场的名字
D.儿歌
1作为一名幼儿园教师，结合实际，谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些？
2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段，需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作？
A.信息革命
B.网络革命
C.物质革命
D.产业革命
