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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列各句都用了拟人的修辞手法,请选出不同的一项()

A.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢

B.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间

C.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了

D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。​

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第1题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)有理走遍天下,无理寸步难行。(2)杜甫川唱来柳林

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)有理走遍天下,无理寸步难行。

(2)杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(4)那些像棉花球似的云,叫积云。

A.比喻 夸张 设问 拟人

B.拟人 比喻 设问 反问

C.拟人 设问 对偶 比喻

D.对偶 拟人 夸张 比喻

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第2题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)蟋蟀在平台上弹琴。(2)水帘落下来,犹如片片锦鳞

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)蟋蟀在平台上弹琴。

(2)水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

(3)这不是伟大的奇观么?

(4)即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

A.比喻 夸张 设问 拟人

B.拟人 比喻 设问 夸张

C.拟人 设问 对偶 比喻

D.拟人 比喻 反问 对偶

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第3题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)人误地一时,地误人一年。 (2)因为红色是火的颜

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)人误地一时,地误人一年。

(2)因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。

(3)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。

(4)他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

A.对偶排比拟人比喻

B.拟人比喻排比夸张

C.拟人排比对偶比喻

D.拟人比喻排比对偶

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第4题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(2)小

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(2)小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。

(3)是谁创造了人类的文明?是劳动人民。

(4)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。

A.比喻拟人设问夸张

B.拟人比喻设问夸张

C.拟人对偶反问比喻

D.对偶拟人反问比喻

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第5题
下列各句所采用的修辞手法依次是()(1)不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤

下列各句所采用的修辞手法依次是()

(1)不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时人山林,材木不可胜用也。

(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。

(3)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

(4)昨宵今日,清减了小腰围。

A.排比、比喻、对偶、夸张

B.对偶、比喻、排比、拟人

C.顶真、拟人、对偶、夸张一

D.夸张、拟人、排比、比喻

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第6题
下列各句采用的修辞手法依次是 (1)三万里河东人海,五千仞岳上摩天。 (2)桃花潭水深千

下列各句采用的修辞手法依次是

(1)三万里河东人海,五千仞岳上摩天。

(2)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(3)在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?

(4)傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。

A.比喻 拟人 夸张 排比

B.拟人 比喻 排比 夸张

C.夸张 比喻 拟人 排比

D.对偶 拟人 比喻 排比

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第7题
下列各句采用的修辞手法依次是() (1)父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?

下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?

(2)四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。

(3)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

(4)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

A.反问 对偶 排比 拟人

B.反问 拟人 排比 夸张

C.设问 比喻 排比 拟人

D.设问 对偶 排比 比喻

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第8题
下列各句采用的修辞手法依次是 () (1)芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻

下列各句采用的修辞手法依次是 ()

(1)芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。

(2)您说这比山还高比海海深的情谊,我们怎么能忘记?

(3)每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。

(4)敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

A.比喻 反问 夸张 排比

B.拟人 反问 夸张 排比

C.比喻 设问 夸张 排比

D.拟人 设问 对偶 排比

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第9题
下列各句采用的修辞手法依次是__________。①现在不是西风压倒东风,而是东风压倒西风。②敌军围困万千重,我自岿然不动。③我的母亲早已出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。④读好文章如饮醇酒,其味无穷。

A.借喻对比拟物暗喻

B.借代对比拟人暗喻

C.借喻夸张拟物明喻

D.借代夸张拟人明喻

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第10题
对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是()(1)风,你咆哮吧!咆哮吧!!尽力地咆哮吧!(2)墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(3)这是怎样的哀痛者和幸福着?(4)树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。

A.反复 对偶 设问 拟人

B.反复 对偶 反问 拟人

C.反复 对偶 反问 比喻

D.反复 对偶 设问 比喻

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第11题
下列各句运用了比喻修辞手法的一句是()

A.像今天晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。

B.这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天它好像自惭形秽,不出来。

C.路的左边都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢,两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。

D.灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样一个外乡人——指路。

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