A.在行文结构上,都是先介绍鹅的特点再具体描写
B.在描写方法上,两篇文章都运用了拟人的手法。都把鹅当作人来写,赋予了鹅人的情感,使人读起来感到特别亲切
C.都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情
D.作者的语言都很风趣幽默
A.第一段写了秦初期盛极一时,反衬下文秦的迅速灭亡
B.第一段把始皇威震四海的实力和创万世基业的野心描绘得淋漓尽致,寓褒于贬
C.第二段运用了对比手法,将陈涉与仲尼、墨翟等人进行对比
D.选文讲究铺排渲染,气势酣畅;行文整句与散句结合,错落有致,音节和谐
A.嗟乎引出了对大阉之乱时期缙绅的行为和五人义举的感慨
B.矫诏纷出钩党之捕遍于天下等表明了在奸臣专权下险恶的社会形势
C.两段文字均运用了对比手法,将五位义士与蓼洲周公、缙绅等做了鲜明对比
D.作者对高爵显位种种丑态的描述,字里行间表现出辛辣的讽刺和莫大的鄙视
A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者用讽刺的手法,描写了严监生吝啬鬼的形象
C.《骆驼祥子》的作者是老舍,小说讲述了普通人力车夫祥子的一生,所展示的世态图具有老北京风情
D.《刷子李》中作者首先极力写刷子李手艺之高,然后从徒弟的视角印证了他的真功夫
A.《南乡子》是词牌名,登京口北固亭有怀是题目,这是一首登临怀古的词作
B.何处望神州满眼风光北固楼。这两句诗运用了设问的修辞手法,可谓惊天地,泣鬼神,弦外之音是中原已非我所有了
C.生子当如孙仲谋,辛弃疾一字不改地借用刘备这句话,不仅曲尽其妙,而且还含蓄深刻地进行了讽刺。意在言外,耐人寻味,手法上含蓄、委婉
D.这首词通篇三问三答,互相呼应。风格明快,气魄阔大,尽显豪放风格
A.本段文字可以分2层:第1层,归纳上文,阐明小知不及大知,小年不及大年的道理;第2层引汤之问棘一段话,对前文补充印证,并点明小大之辩
B.这段文字,运用了拟人、夸张的手法,增强了文章的表达效果
C.这段文字,用朝菌蟪蛄众人与冥灵大椿彭祖对比,说明小知与大知的不同
D.作者否定了斥腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间的渺小与浅薄,从而摆出了此小大之辩也的观点