培养幼儿的适应能力不包括以下哪一个手段()。
A.提高幼儿适应季节变化的能力
B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展
C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
A.提高幼儿适应季节变化的能力
B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,促进其平衡机能的发展
C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪
D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
A.循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
B.培养学前儿童的动手能力
C.培养学前儿童的思考能力
D.培养学前儿童的解决问题的能力
A.资源异质性
B.事后限制竞争
C.资源流动受限
D.资源是物质资本资源
A.历史文化街区用地小于1h㎡
B.有比较完整的历史风貌
C.构成历史风貌的历史建筑和历史环境要素基本上是历史存留的原物
D.历史文化街区内文物古迹和历史建筑的用地面积宜达到保护区内建筑总用地的60%以上
我国进行宏观经济政策调控的基本手段不包括以下哪项?
A.计划调控
B.投资调控
C.金融调控
D.财政调控
A.自幼儿开始培养按时和睡前排尿的良好习惯
B.注意劳逸结合,白天不宜让患儿过度疲劳,睡前不要过度兴奋
C.在夜间经常发生遗尿的时间前,及时唤醒排尿,坚持训练1-2周
D.对于遗尿患儿要耐心教育引导,切忌打骂、责罚,鼓励患儿消除怕羞和紧张情绪,建立起战胜疾病的信心
E.以上都对
从生产制造手段来分,假冒卷烟产品不包括以下哪一类?()
A.手工制造
B.改换包装
C.置换烟支
D.手工包装
以下是一位幼儿教师的教育笔记:
每天吃完饭后,桌子上总会撒些汤汁和米粒,虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上,但是收益甚微,于是我请幼儿轮流当值日生,吃饭的时候相互监督,吃完饭后值日生负责擦桌子并记录,谁吃的干净,下次就请他当值日生。此外,在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来,孩子们掉米粒的情况就减少了,偶尔有个别掉在桌子上的米粒,幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理,不仅提高了幼儿的卫生习惯,我也轻松了不少。
问题:
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法?这样的方法有什么优点?
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容,你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力?