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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会学习论的代表人物是（）

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.格赛尔

答案

A、班杜拉

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第1题

社会学习论试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化。观察学习是班杜拉社会学系论的重要组成部分。()

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第2题

现代社会学习理论的杰出代表人物是()。

A.冯特

B.班杜拉

C.维纳

D.艾利斯冯

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第3题

社会学习理论的代表人物是（)。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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第4题

“社会学习理论”的代表人物是（）

A.斯金纳

B.华生

C.班杜拉

D.普莱尔

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第5题

学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（)的教学思想。

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第6题

班杜拉认为，社会学习主要是（)。

A.操作学习

B.模仿学习

C.观察学习

D.合作学习

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第7题

观察学习就是人班杜拉的社会学习理论可以直接运用于学生学习的实践，因为在学校中，学生不仅要学习各种科学知识，还要学会做一个合格的社会成员。（)

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第8题

班杜拉认为个体能通过观察其他人的某些行为被加强而学习到新行为，他把这种现象叫作（)

A.社会惰性

B.替代强化

C.症状取代

D.功能独立

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第9题

道德教育的认知发展理论的代表人物是（）。

A.弗沿伊德

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.杜威

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第10题

下列学习理论的说法中，正确的是（）

A.班杜拉提出了社会学习理论，核心内容是观察学习

B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律

C.布鲁纳认为，掌握学科结构最好的方式就是发现学习

D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程，也是刺激—反应的过程

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第11题

挫折攻击理论的代表人物是（)。

A.弗洛伊德和荣格

B.多拉德和米勒

C.巴甫洛夫和斯金纳

D.布鲁纳和班杜拉

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