A.竞争是集体前进的动力,要敢于竞争
B.要尊重竞争对手,取长补短,携手共进
C.在竞争中注重团队合作有助于取得成功
D.建立良好的合作关系需要确立共同目标
A.良好状态:①学生乐于学习
B.②老师寓教于乐
C.③师生彼此尊重、相互关系、携手共进
D.怎样建立:①彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果
E.②平等相待,相互促进,可以和老师成为朋友
A.弘扬肩负使命、攻坚克难的敢于担当精神
B.精诚一致、携手共进的团结协作精神
C.冲锋在前,公而忘私的甘于奉献精神
D.履职尽责、精益求精的新时代工匠精神
A.港澳与祖国内地坚持优势互补、共同发展
B.港澳同胞与内地人民坚持守望相助、携手共进
C.两岸经济社会融合发展、互惠互利
D.两岸同胞心灵契合、相互支持
A.战斗时没有烟火的战争
B.医生千方百计为患者与病魔作斗争
C.没有伤亡的斗争