题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师梁某因旷工被幼儿园处分，他对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）

A.园长

B.幼儿园

C.书记

D.教育行政部门

答案

B、幼儿园

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第1题

小王是某幼儿园早教师，对于他从事幼儿园教师职业，家人很不理解，身边的朋友也纷纷质疑，男子汉大丈夫，怎么能天天做孩子王小王很是苦恼，这一现象体现当今保教实践中存在（）问题

A.缺乏职业认同感

B.缺乏爱心

C.性别歧视

D.缺乏敬业精神

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第2题

ZH018.在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声。对此，王老师最恰当的处理方式是（）

A.让他到教室外面吹奏，以示惩戒

B.联系家长，让家长严加管束

C.对该幼儿不遵守纪律的行为进行批评训斥

D.从该幼儿喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该幼儿在培养兴趣的同时，认真学习

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第3题

幼儿园教师甲在幼儿园卫生间多次用针刺戳肖某等10余名幼儿的臀部，虽未造成伤害后果，但情节十分恶劣。甲的行为应认定为（）。

A.侮辱罪

B.猥亵儿童罪

C.虐待被监护、看护人罪

D.故意伤害罪

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第4题

某县公安局科员李某因旷工被给予警告处分。下列说法正确的是（）。

A.处分决定可以口头方式通知李某

B.处分决定自作岀之日起生效

C.因李某申辩可以加重处分

D.可以不告知李某处分的依据

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第5题

某海事局科员李某因旷工被给予警告处分。关于李某的处分，下列哪一说法是正确的？（）

A.处分决定可以口头方式通知李某

B.处分决定自作出之日起生效

C.受处分期间为12个月

D.李某在受处分期间不得晋升工资档次

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第6题

内隐社会认知是指在社会认知过程中虽然个体不能回忆某一过去经验，但这一经验对个体的行为和判断

依然具有潜在影响的认知现象。根据上述定义，下列行为符合内隐社会认知的是：

A.某一品牌幼儿园出现了虐童事件，家长都无法相信这种事件会出现

B.二十岁的佳佳很怕狗，这是因为她一岁半时被领居家的狗吓过

C.小辉学了六年钢琴，后因学习不得不放弃，一次宴会上，他看到钢琴随即演奏一曲

D.小魏看到某商场在做微波炉的广告，她想到自己家正好缺少微波炉，不如趁便宜买台微波炉

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第7题

《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为（）

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.24个月

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第8题

户外活动时间到了，某幼儿园大一班的幼儿在张老师的带领下，正在操场上玩耍。孩子们一会儿玩沙子、

一会儿捉小虫，所有幼儿都玩得不亦乐乎。可是，趁张老师不注意时，一名叫洋洋的幼儿悄悄地独自跑到了偏僻的院墙拐角处去玩，那里放着一个破损的铝合金窗框，洋洋好奇地走过去，心想：“咦!谁把窗框放在这儿了？我要把它立起来，就可以玩‘钻山洞’的游戏啦。”想到这里，洋洋便动手去搬窗框，却不慎被窗框上残留的碎玻璃扎破了手。洋洋的右手顿时鲜血直流，他也吓得大哭起来。张老师听到哭声，忙把洋洋抱到医务室进行了简单包扎，然后通知了家长，并送到了最近的医院进行治疗，洋洋的右手共缝合了8针。洋洋在家修养期间，幼儿园园长和张老师多次去探望，两周后，洋洋才回到幼儿园。针对这起事故，幼儿园展开了调查，结果发现，这个铝合金窗框是幼儿园负责后勤维修的孙师傅放的，他本想先将这个窗框放在拐角处，把另一个破损的窗框也拿下来后再把两个窗框一起处理掉。可是，他没有想到，就在他上楼的短短几分钟，就发生了这样的事情，孙师傅后悔不已。园长认为，这次事故给全园教职工敲响了警钟，在对相关人员进行处理的同时，也组织了全体教职工全面分析了这起事故的原因，总结了经验教训。大家经过分析后，认为造成这次事故的原因主要有如下三个：一是后勤工作人员安全意识差，物品放置的位置不合理;二是带班教师疏忽，没有照顾到全体幼儿;三是幼儿自身缺乏自我保护意识。针对上述问题，幼儿园马上出台了如下管理措施：第一，建立健全安全工作责任制，特别是将后勤人员纳入到安全责任制度范畴内，进一步明确和细化了后勤人员的岗位工作职责，规范了其岗位工作流程，并强化了全体教职工的安全责任意识。第二，开展“防范安全事故大家谈”活动，请每位教职工结合各自的岗位特点，查找出本岗位工作中那些容易发生安全事故的管理“盲点”或“漏点”，并针对这些隐患，研究制定出具体的防范措施。第三，建立设备器械检查和维修制度，安排专门人员定期检查，并及时做好检查记录和维修、更换工作。幼儿园要定期请专业人员检修、保养各种器械设备，对于陈旧、老化的器械，幼儿园要舍得花钱维修或坚决更换，以保障幼儿的生命安全。第四，开展全面排查幼儿园安全隐患的工作。对于可以排除的安全隐患，幼儿园要采取坚决有力的防范措施;对于一些可能存在危险的地方，如楼梯、平台等，幼儿园要设置幼儿能看懂的警示标志，以引起幼儿的重视，防止发生危险。第五，将安全教育列入幼儿园的课程体系。幼儿园要结合幼儿的年龄特点，通过丰富多样的游戏、学习、训练和实践等活动，对幼儿开展经常性的安全教育，使幼儿对可能存在的危险提高警觉，增强其自我保护的意识和能力，最大限度地保护幼儿的生命安全与健康。

仔细阅读案例资料，想想应该怎样评价园长的管理方式？

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第9题

幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展，这体现了维护幼儿安全原则中的（)

A.以预防为主的原则

B.给予充分时空的原则

C.组织有序的原则

D.“管”“放”并行的原则

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第10题

2001年（)的颁布,给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容。

A.《幼儿园工作规程》