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[单选题]

规范的目的是使社会生活中的互动行为()。

A.精准化

B.标准化

C.统一化

D.制式化

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第1题
社会领域教育是幼儿园在各种活动和一日生活各个环节中,使幼儿初步了解社会掌握社会行为,规范和行为技能发展起对自己和他人的积极态度,帮助幼儿适应社会生活()
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第2题
社会生活中有竞争,更有合作。合作是指()A.互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对

社会生活中有竞争,更有合作。合作是指()

A.互动的双方为达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜

B.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程

C.两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动D.一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫,在各方面进

行自我教育和自我塑造的过程

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第3题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总

道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。

A.国家法律

B.社会法则

C.传统习惯

D.个人约定

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第4题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和(),以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总

道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和(),以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。

A.国家法律

B.个人理想

C.集体约定

D.内心信念

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第5题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总和。

A.国家法律

B.社会法则

C.传统习惯

D.个人行为

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第6题
个性化与社会化的互动过程?A-能动性与选择性;B-成长和发展;C–同步进行;D-共同社会生活;个人的

个性化与社会化的互动过程?

A-能动性与选择性;

B-成长和发展;

C–同步进行;

D-共同社会生活;

个人的个性化与社会化是(),同时实现的。社会化目标的实现过程,也是个性形成或个性化的过程。一方面,个体在整个社会中(),社会对一个特定群体有着相对一致的社会期望和对待,也就是说,特定群体在一定程度上有着系统化的()。这种共同的社会生活经历使得群体中的个体产生与社会期望一致的观念、情感、思维和行为方式;另一方面,每一个个体不仅有与其他同辈相对一致的共同社会生活,还有着个人不同于其他任何人的独特的、难于被系统化的社会生活。这其中就是个体对个体的影响作用,而且,个体是一个主动的、具有()的主体。

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第7题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和(),以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总和。

A.国家法律

B.个人理想

C.集体约定

D.内心信念

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第8题
道德是人类社会生活中依据()、传统习惯和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总和。

A.社会法则

B.社会舆论

C.国家法律

D.集体守则

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第9题
道德是人类社会生活中依据社会舆论、()和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。

A.社会法

B.国家法律则

C.传统习惯

D.个人约定

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第10题
制定语言文字法律法规的目的是为推动国家通用语言文字的(),使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流

A.规范化

B.标准化

C.健康发展

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