小白打算通过练习来提高自己的计算机实际应用能力,他的目标符合SMART原则中的()原则。
A、可衡量的
B、有时间规定的
C、明确的
D、可达到的
A、可衡量的
B、有时间规定的
C、明确的
D、可达到的
A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C.可以练习生活实际来理解词语的大致意思
D.按照自己的想法理解就可以了,不用去考证词语的具体意思
A.表扬他的成绩,询问他打算如何进一步提高
B.不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效
C.指导他采取正确的工作方法和工作程序
D.表扬他已取得的成绩,并告诉他如何进一步提高自己的工作成绩
A.在工作中,要根据工作的具体要求改变工作方式
B.改变必须从现在开始
C.改变工作方式能够提高工作效率
D.新科技的引入会给员工带来麻烦
A.签到、外勤打开灯简单方便,节省了很多时间,让工作更有效率
B.员工出外勤,使用签到功能,企业管理考勤方便快捷
C.不仅通过业绩看人,也通过努力去识人,帮助努力的员工成长
D.员工通过对签到信息进行分析,可以总结自己需要提升和改善
A.经常发呆
B.害怕考试
C.入睡困难
D.记忆力差
A.计算机病毒可以利用操作系统的漏洞来隐藏自己
B.计算机病毒的攻击有激发条件
C.计算机病毒可以直接或间接执行
D.通过计算机杀毒软件可以找到计算机病毒的文件名
家店铺的网址,想通过自己的手机号查询一下是谁帮自己购买了衣服,此时的小白面对消费者这种请求,应该如何处理?
A、告知消费者购买人的旺旺ID、因为有可能是朋友送的礼物、与人方便自己方便
B、拒绝告知消费者购买人的旺旺ID、因为这个属于泄露消费者信息
C、告知消费者购买人当时的聊天记录截图、让消费者自己判断是谁送的礼物
D、拒绝告知消费者的旺旺ID而是告知消费者购买人的注册地址让消费者猜测购买人的信息
A.360安全卫士可以自动进行碎片整理
B.360安全卫士可以通过“清理插件”来提高计算机的运行速度
C.360安全卫士可以检测出系统是否漏洞
D.360安全卫士可以在下载时查出下载对象中是否有可疑的木马程序
A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.情感陶冶教育法
D.生活指导法