测量彗差时,某位同学的光路是这样的(从左到右):光源、针孔分划板、平行光管、可变光阑调到最小(约50px孔径)、彗差镜头、相机;请问下列说法正确的是()。
A.可以调整光阑大小观察到更明显的彗差现象
B.可以观察到明显的彗差现象
C.可以观察到不明显的彗差现象
D.不能观察到任何彗差现象,像是理想的圆斑
A.可以调整光阑大小观察到更明显的彗差现象
B.可以观察到明显的彗差现象
C.可以观察到不明显的彗差现象
D.不能观察到任何彗差现象,像是理想的圆斑
A.文章开门见山,以“依然清晰地记得平生听到的第一声火车汽笛时的情景”引出对儿时的一次报考求学经历的回忆。有引人人胜的效果。
B.文章通过细腻描述自己走出家乡小学到30里外的历史名镇灞桥去报考中学的情形,旨在形象地揭示当时生活条件差,农村教育落后的状况。
C.文中记述“他”从火车窗户看到“晃过_个男弦的脸”,这一细节旨在用“坐火车的男孩”与磨破脚后跟的“他”形成对照,激起“他”克服困难的勇气。
D.文章两次写“他”不想让同学们“看他惨不堪睹的脚后跟”,旨在表明当时生活中世态炎凉,人情冷漠,同学之间缺乏同情心,拓宽了文章思想内容。
E.文章着重叙述了“他”到30里外报考中学的一次赶考经历,详细描写了途中的艰难情形,文章后面还简略交代了“他’后来的一些生活经历,这样处理详略得当。
A.双层玻璃中间有一个空气层,是因为空气能保温和隔热
B.汽车车身设计成流线型,是为了加大汽车行驶时受到的阻力
C.对着电视画面拍照,应开启照相机闪光灯,这样画面更清晰
D.看电影时从每个角度都能看到银幕上的画面,是因为银幕产生了光的折射
A.500ppm
B.250ppm
C.100ppm
D.1000ppm
B.用于测量光信号光谱功率分布的计量器具
C.用于仿真系统损耗,以便测量系统容限、接收机工作范围及线性度
D.主要用于测试整个光纤链路的衰减并提供与长度有关的衰减细节,光缆的状态以斜率直线或曲线的形式显示在液晶屏幕上,操作人员能很直观地看出熔接点、活动连接点及断点的位置和损耗
A.篮球队队员在比赛获得冠军后欢呼拥抱
B.剧院观众逃离火灾现场时把别人踩死
C.08年家乐福事件中部分学生因为爱国热情齐集家乐福超市门口表达对法国的不满
D.在课堂上,因为某位同学的回答错误,班级其他同学都哄堂大笑
E.等待绿灯的众多行人,在看到一位行人闯红灯后,很多人也跟着闯红灯
带盖的瓶子)装置制葡萄酒,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18~25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧。当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30~35℃,进行制果醋的发酵。同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体。制果醋阶段适时向充气口充气。经过20d左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作。据此回答有关问题:
(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者()。从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断,酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是()。
(2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是()。
(3)用反应式表示出制酒过程刚开始时发生的主要化学变化:()。
(4)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的目的是()。
(5)制葡萄酒时要将温度控制在18~25℃,而制葡萄醋时要将温度控制在30~35℃,目的是()。
(6)制作果酒过程一般不需要额外添加酵母菌即可完成,原因是()。