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[单选题]

结合课文,对曹小三心理变化概括正确的是()

A.半信半疑——惊叹不已——大失所望——深信不疑

B.半信半疑——深信不疑——大失所望——惊叹不已

C.大失所望——半信半疑——惊叹不已——深信不疑

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A、半信半疑——惊叹不已——大失所望——深信不疑

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第1题
《刷子李》一文中用正面描写刷子李,通过徒弟曹小三的心理变化突出师傅的技艺高超()
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第2题
刷子李》这一课通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程,侧面烘托了刷子李高超的刷墙技艺,属于正面描写方法()
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第3题
《刷子李》一文写曹小三是为了空出曹小三的粉刷技艺高超()
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第4题
曹小三学徒的头一天, 见到听到学到的, 恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。这句话的含义是()

A.刷子李确实有绝活, 这一绝活, 若不是曹小三亲眼所见, 怎么也不会相 信是真的, 说明刷子李技艺高超

B.刷子李有此绝活是其自我挑战、 不断磨炼的结果

C.刷子李的言行深深 地震撼了 曹小三, 曹小三感触很深, 受益匪浅

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第5题
下列词语是对课文中人物性格的概括,不属于严监生性格的词语是()

A.爱财如命

B.口齿伶俐

C.吝啬

D.小气

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第6题
关于课文梗概部分的内容分析不正确的是()

A.梗概是对主要情节加以概括,使读者对整部小说有了大致的了解

B.鲁滨逊给野人取名星期五,大家都非常喜欢

C.《鲁滨逊漂流记》属于历险小说类,以险扣人心弦

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第7题
以下关于课文小标题的概括,正确的是()

A.大雾夜航 赞扬英雄 遇险救人

B.大雾夜航 遇险救人 赞扬英雄

C.遇险救人 大雾夜航 赞扬英雄

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第8题
读课文《草船借箭》后,可以利用题目扩充法概括出课文的主要内容()
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第9题
下面是关于课文中心意思的三种概括,选出最恰当的一项()
A.通过回忆我少年时代在农村看社戏的愉快经历,赞扬了农民孩子的优秀品质,表现了作者对劳动人民的热爱,对自由生活的向往和对封建教育的不满B.课文写的是我十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触,刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往C.课文写出了一片难得的乐土,塑造出一群可爱的孩子,寄托着作者那时的理想,以及对新生的希望
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第10题
下列对《雨霖铃》《声声慢》两首词的理解,有误的一项是()
A.留恋处、兰舟催发这七个字是虚实结合,刻画了人物的语言和动作B.今宵酒醒何处杨柳岸、晓风残月两句是想象今晚旅途中的情景:一舟临岸,词人酒醒梦回,习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头C.寻寻觅觅不是写实,它只是表现一种若有所失的心理.但是,这种心理,是通过把寻觅这种行为虚化来表现的,赋无形于有形,把感情心理表现得格外形象.现实生活空虚,使她寻找着某种慰藉,内心有所追求,想找一点精神寄托,因而坐立不安,彷徨无主D.守着窗儿,独自怎生得黑!这一黑字是作者的叹息,无奈而又凄迷.盼时光早逝,衬出了愁苦之深.这两句直接抒写寂寞难耐的苦楚,黑字在此处安放极为妥帖自然,这个黑字,概括了作者后半生的坎坷经历、悲惨遭遇
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第11题
结合全文内容,下列分析不正确的一项()

A.小弗兰士在小说中既有贯穿故事情节的作用,又有起到深化主题的重要作用

B.忽然教堂的钟敲了,韩麦尔先生站起来,脸色惨白,脸色惨白这是对韩麦尔先生神态的描写,是他内心悲痛的表现

C.本文采用巧妙的叙述视角,选择一个调皮贪玩的男孩作为主人公,通过他带着些无知而稚气的口吻,以他心理的变化,直接地写当时人民的抗议,对祖国的眷恋

D.本文综合运用语言,神态,动作等描写来刻画人物心理,表现人物性格,突出主题

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