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第1题
班级授课制的优点包括()。
A.能够系统的传授知识
B.有利于发展学生的个性
C.符合学生身心发展规律
D.有利于发挥集体的教育作用
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第2题
下列不属于班级授课制特征的是()。
A.教学在规定的课时内进行
B.教师对学生分别进行个别指导
C.班级授课一般在教室、实验室中进行
D.学生按年龄或知识水平编班
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第3题
一些偏远地区由于教学条件和经济条件落后,于是把两个或两个年级以上年级的学生放在在一个教室上课,由同一个教室教学,这是()
A.班级授课制
B.分组教学
C.复式教学
D.现场教学
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第5题
复式教学是班级授课制在实践中的一种特殊形式()
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第6题
目前我国采用的教学组织形式主要有()。
A.分校教学
B.班级授课制
C.分组教学
D.个别教学
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第7题
在教学组织形式上,个别教学制在各方面都优于传统的班级授课制()
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第8题
常见的教学组织形式包括:班级授课制、小组教学、个别教学、网络教学。()
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第9题
最早提出班级授课制设想的教育家是()。
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第11题
班级授课制适应了现代工业制度提高教学效率和现代民主教育平等的需要()
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