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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于情绪情感的说法错误的是()。

A.情绪情感是紧密联系的概念

B.情绪更多是与人的生理需要满足与否相联系的体验

C.情感带有情景性、不稳定性

D.情绪具有冲动性

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第1题
以下关于高情商的表现,描述错误的是()。

A.善于照顾他人感受

B.善于隐藏自己的情感

C.情绪调节能力强

D.辐射正能量,积极乐观

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第2题
小明在公司上班,与同事的人际交往上存在问题,以下哪条建议并不能帮到他?()

A.与对方交往时,理解对方的情绪状态与表达内容

B.学会隐藏自己的真实情绪并处处附和他人

C.发自内心地赞赏别人的优点

D.提升共情能力,与他人情感共鸣

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第3题
以下关于情绪与情感的区别,正确的是()。

A.发生的时间不同

B.稳定程度不同

C.对人的重要性不同

D.外部表现不同

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第4题
关于心理的过程,以下哪一个是正确的?()

A.感觉、学习、想像、动机、情绪

B.感觉、兴趣、想像、动机、情绪

C.感觉、学习、性格、想像、情绪

D.感觉、知觉、情感、情绪、意志

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第5题
消除了情绪化饮食,以下观点错误的是:()。

A.会减肥成功

B.过上你想像不到的更健康的生活

C.拥有良好的心情

D.会无聊、压力、孤独、情绪波动或情感问题

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第6题
残疾人因身体机能及社会的原因,时常会出现焦虑和抑郁情绪。作为就业指导员应引导残疾人对负面情绪进行建设性的宣泄,避免不好的情绪对其的生活和工作带来不良影响。下列说法可以帮助残疾人宣泄不良情绪的是()。

A.向信得过的人倾诉自己的苦闷,获取情感支持

B.不做任何处理,时间可以遗忘一切苦痛,等待负面情绪自动改善

C.若有激起情绪的事发生,应马上转移情境,待情绪平复后再处理

D.用记日记、写书法或绘画的形式宣泄不良情绪情感,调整情绪

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第7题
在师生沟通的技巧中,师生良好的情绪状态对课堂教学具有促进作周,而不良情绪则对课堂教学有极大的破坏作用。下列关于情感沟通的说法,正确的有()。

A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上

B.处于教学主导地位的教师个人态度调适,对双方沟通起着主要作用

C.师生相处需要一些润滑剂,课堂中如能加入一些幽默的言语,则可活跃课堂气氛,增进师生感情,增加授课效果

D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系

E.应当与学生建立和谐的关系

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第8题
以下关于外聘制的说法中错误的是()

A.外聘制是指从组织外部设法得到组织急需的人员的制度。

B.外聘制可节省培训费用。

C.外聘制容易导致“近亲繁殖”。

D.外聘制可避免组织内没有提拔到人的积极性受挫,避免造成因嫉妒心理而引起的情绪不快和组织成员间的不团结。

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第9题
关于分裂型人格障碍的表述,有误的一项是()

A.分裂型人格障碍群体几乎没有可体验到愉快的活动

B.以情感冷漠及人际关系明显缺陷为特点,女性多于男性

C.分裂型人格障碍群体对他人表达温情,体贴或愤怒情绪的能力有限

D.分裂型人格障碍群体对于批评或表扬都无动于衷,别人对他的看法等漠不关心

E.几乎总是偏爱单独行动,回避社交,离群独处

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第10题
以下关于小儿遗尿症的预防与调护的说法错误的是()

A.自幼儿开始培养按时和睡前排尿的良好习惯

B.注意劳逸结合,白天不宜让患儿过度疲劳,睡前不要过度兴奋

C.在夜间经常发生遗尿的时间前,及时唤醒排尿,坚持训练1-2周

D.对于遗尿患儿要耐心教育引导,切忌打骂、责罚,鼓励患儿消除怕羞和紧张情绪,建立起战胜疾病的信心

E.以上都对

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第11题
情绪与情感的关系是()

A.没有关系

B.相互联系

C.相互依存

D.情绪等于情感

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