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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列选项属于第二信号系统的是()。A.望梅止渴B.谈梅生津C.含梅流涎D.望梅生畏

下列选项属于第二信号系统的是()。

A.望梅止渴

B.谈梅生津

C.含梅流涎

D.望梅生畏

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第1题
下列选项中属于第二信号系统条件反射的是 A.见风流泪B.谈梅生津C.睹物思人D.望而生

下列选项中属于第二信号系统条件反射的是

A.见风流泪

B.谈梅生津

C.睹物思人

D.望而生畏

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第2题
下列选项中属于中国古代栏杆构件的是()。

A.望柱

B.须弥座

C.阑版

D.寻杖

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第3题
找出下列选项中属于思乡的句子()

A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

C.举头望明月,低头思故乡

D.相看两不厌,只有敬亭山

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第4题
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。A.本能活动B.无条件反射C.条件反射D.第二信号系统

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种心理属于()。

A.本能活动

B.无条件反射

C.条件反射

D.第二信号系统

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第5题
下列诗歌属于律诗的有:()

A.李白《将进酒》

B.杜甫《登高》

C.杜牧《山行》

D.杜甫《春望》

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第6题
下列说法正确的选项是()

A.文房四宝:笔墨纸砚

B.中医四诊:望闻问听

C.雅人四好:琴棋书舞

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第7题
下列选项内容理解不正确的是()
A.诗人从黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜;地理特征:九曲连环,绵延万里;历史贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障,三个方面写出了黄河的英雄气概B.啊!黄河!三次反复出现,间接的抒发了黄河养育、保卫、激励中华民族的三个层次,营造出一种回环往复的韵律美C.这首诗激起中华儿女建设强盛祖国的豪情D.诗中望字统领全诗,表现诗人站在高山远望黄河的见闻、感受
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第8题
下列选项中而的用法与例句相同的一项是()例句:潭西南而望

A.人不知而不愠

B.学而不思则罔

C.面山而居

D.温故而知新

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第9题
下列四个选项中加线的词语与其他用法不一样是()

A.从小丘"西"行百二十步

B.日光"下"澈

C.潭西南而望

D.心乐之

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第10题
选出下列选项中不同类的词语()

A.切

B.摸

C.望

D.问

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