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[单选题]
建立轮转出科沟通反馈制度，培训对象每次轮转出科时，轮转科室和()均应对其轮转整体表现进行一次面对面沟通，指出优、缺点，指导其不断改进。
A.指导老师
B.科室秘书
C.科主任
D.责任导师
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A.在培训基地住培工作领导小组和住培职能管理部门组织协调下，完成各项住培工作任务
B.依据培训基地工作规划与计划，制订年度教学计划、轮转计划，督促指导医师、培训对象及相关人员落实
C.参与招生工作，组织开展入科教育、临床培训、日常考核、出科考核等工作
D.组织完成带教师资遴选、培训、考核、评价工作，落实激励机制，持续改进和提高师资教学能力
E.建立有效的沟通反馈机制，定期听取指导医师及培训对象意见，持续改进教学工作
A.与员工建立战略伙伴关系
B.发挥公关部的助手和参谋作用
C.融合文化的领导方式
D.加强整合作用
E.开展跨文化管理培训
F.加强对管理人员的评估G.交换管理角色H.加强有效沟通和反馈
A.制定教学课程表
B.制定专培医师的轮转计划
C.每月对专培医师进行评估和反馈
D.掌握专培医师培训进度
E.协助专培医师完成规定数量的操作
A.保证住培政策与制度的贯彻执行
B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职
C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责
D.督促、提升指导医师的授课质量
E.督促住培学员完成培训要求
